Motifs Formations

...mon rituel diabolique de parent sans scrupules! 😈

Ne vous inquiétez pas, gardez vos pentagrammes bien au frais, il ne s'agit pas d'ensorceler vos enfants.

Ritualiser une activité à la maison (comme les devoirs) donne une structure. L'enfant et les parents en profitent et cela évite cris et fureur à la fin d'une journée chargée. C'est ce que conseille Sophie Ferraz, psychologue et spécialiste des relations parent-enfant.

Retrouvez l’intégralité de la discussion avec Sophie autour du lien parent-enfant dans le nouvel épisode d’Ô en couleurs: lien en bio.

Qu'est-ce qui vous a aidé à désamorcer les crises de devoirs à la maison?

Pirater les examens cantonaux de 4H, c’est possible !

Le code secret : on se prépare bien pour les entamer avec le courage d’un⸱e pirate.

S’entraîner à orthographier correctement ou distinguer les sons à l’écrit font partie des ECR de français. Avec notre fiche (gratuite !) d’exercices, votre enfant arrive au taquet pour les examens cantonaux en Valais.

Ressources à consulter sans modération dans notre blog : lien en bio.

Courage les pirates pour la semaine prochaine et on n’oublie pas : Hacker vaillant, rien d’impossible ! ❤️

Motifs à Sion || Motivation :

À la rencontre du Maître de Jeux pour discuter des bénéfices du jeu en famille.

Des jeux sérieux, des jeux ludiques et bien sûr des jeux de mots !

⏰ Le nouvel épisode d’Ô en couleurs sortira le 22 juin.

En attendant, découvrez l’épisode sur le jeu à l’école avec la Pre HEP Anne Clerc-Georgy : lien en bio.

Jouer en famille, c’est un...

plaisir, et bien plus ! 🤩🎲🃏

(Qui a dit calvaire ? 😑)

Pour le prochain épisode d’Ô en couleurs, le podcast de Motifs, Loïc échangera avec le Maître de Jeux des bénéfices du jeu en famille.

Posez-nous vos questions en commentaires ou en MP.

Nos intervenants répondront aux questions les plus pertinentes ou les plus insolites. Faites vos jeux!

Réécoutez un épisode d’Ô en couleurs: lien en bio.

Du français correct dans les dessins animés ?!

A contre-courant de l’opinion générale sur les écrans, c’est pourtant un conseil avisé pour certaines familles allophones.

Avec la télévision, les enfants entendent du français parlé couramment et correctement.

Un vrai plus pour débuter le parcours scolaire francophone.

Le français langue seconde et l’intégration scolaire sont au coeur de la discussion entre Svetlana Zenger, enseignante de français chez Motifs, et Isabelle Berney, enseignante à l’école maternelle (1-2P), spécialisée dans l’accueil migration.

Écoutez l’épisode entier: Lien en bio.

Comment l’école pourrait améliorer l’accueil les élèves allophones ? Comment développer leur vocabulaire ?

1 élève sur 10 en Suisse rencontre des difficultés avec la lecture.

La plupart des parents attendent. Les confusions s’installent. Le décalage se creuse.

Phonocolor agit autrement : chaque son a une couleur spécifique. Colorier les lettres en fonction des sons facilite le passage à la lecture.

Pas de rattrapage. Une vraie base pour votre enfant.💪

Facilitez l’apprentissage de la lecture par votre enfant grâce aux outils Phonocolor de Motifs : lien en bio

La dyslexie ne touche pas seulement vous…

…mais peut-être bien tous vos enfants.

Vous êtes dyslexique ? Vous vous demandez si vos enfants le seront aussi ?

Dominique témoigne de sa vie en tant que dyslexique, mère et enseignante dans le tout premier épisode d’Ô en couleurs publié en juillet 2025.

➡️ Écoutez l’épisode entier: lien en bio.

Et vous, comment vivez-vous cette réalité dans votre quotidien ?

On parle souvent de technique dans les apprentissages... mais qu’en est-il de la confiance ?

Un re**rd ou une difficulté ne touche pas seulement les notes. Cela fragilise aussi la confiance en soi. Avec des conséquences considérables…

Amanda, invitée de notre podcast, raconte son parcours avec la dyslexie.

Écoutez l’épisode complet: lien en bio

Oui, le côté technique était un défi. Mais la charge émotionnelle ? Encore plus difficile à porter.

Et vous ? Comment soutenez-vous vos élèves ou vos
enfants pour alléger cette charge ?

Apprendre à lire passe par les yeux et…

les gestes.

En effet, associer chaque son français à un geste spécifique permet de plus facilement les distinguer pour les manipuler par la suite.

C’est ce que propose le système Borel-Maissony.

De plus, en combinant son et couleur avec Phonocolor, vos élèves obtiennent d’autres possibilités multisensorielles pour accéder à l’écrit.

Quelles expériences avez-vous faites avec la méthode Borel-Maissony?