Frank Boya

INCONTRARE. RACCONTARE, ASCOLTARE: PATTI DI COMUNITÀ
Abbiamo bisogno di andare molto oltre la scuola, dicono gli autori di "Scuola sconfinata". I patti educativi di comunità possono aiutarci perché non organizzano le risorse presenti in un territorio, ma sono al tempo stesso il frutto di relazioni già esistenti e un loro moltiplicatore. La comunità educante che prende forma intorno a un patto non si occupa di bisogni speciali ma di desideri di esperienze speciali e della presa in carico delle situazioni di maggior fragilità. Chi possono essere gli attori e le attrici di questi patti, insieme agli istituti scolastici pensati come centri di una didattica diffusa? Non solo associazioni, cooperative sociali, gruppi informali ma anche centri di produzione culturale, chi fa agricoltura sociale in città, chi gestisce fab-lab o falegnamerie di quartiere..., insomma ambienti di apprendimento che possono offrire “un contributo decisivo al ripensamento della didattica, alla definizione di modelli di scuola fuori dalla scuola”, risorse “per praticare il nesso tra educazione ed esperienza”. Si tratta di mettere in gioco la città “non allestendola come spazio complementare alla scuola (un po’ di outdoor education, una passeggiata di quartiere, la classica visita di studio), ma come spazio altro rispetto alla scuola, facendo del corpo della città un corpo insegnante…”. Quali sono le azioni in grado di far nascere patti territoriali significativi? Incontrare, raccontare e ascoltare (foto: laboratorio di arteducazione promosso da Maestri di Strada a Napoli ) https://comune-info.net/scuole-aperte/incontrare-raccontare-e-ascoltare-i-patti-di-comunita/

E a Milano quante scuole si sono attivate?
http://www.vita.it/it/article/2021/05/25/piano-scuola-estate-2-scuole-su-3-si-candidano/159456/?fbclid=IwAR3q8mpbwEH2a54L625NXR2-QomnDfO-viJ08UkT1yM93i5Sa5T_hzPi97c

Piano Scuola Estate: 2 scuole su 3 si candidano Sono 5.888 le scuole che hanno inviato un progetto rispondendo all'Avviso PON da 320 milioni. Campania, Lombardia e Sicilia le regioni più attive. A giorni le graduatorie. Dalla tipologie di progetti, però, sembra che la scuola fa sempre la scuola: italiano, matematica, competenze digitali in pole...

E’ finalmente uscito il libro 'Scuola Sconfinata. Proposta per una rivoluzione educativa. '

Tre sono le cose da fare -per ora-:
1) Scaricare e leggere, qui il link
https://fondazionefeltrinelli.it/pubblicazioni/collane-digitali/scenari/
(Il download è gratuito)
2) "Regalare" il link a qualche amic@
3) Entrare nel gruppo facebook per conoscere tutte le iniziative o per proporle!
https://www.facebook.com/groups/scuolasconfinata

Stay tuned per il libro stampato...
Che lo sconfinamento abbia inizio!!