Classical Riding Academy Misr

Modern but Classical & Heritage

الفارس الراقي Ahmed Shams
مع الحصان بركان
وأداء حركة Levade

#فروسيةكلاسيكية

عندما يشارك محبي الفروسية الكلاسيكية فرحتهم معا .
الفارس الموهوب براء حسام يعلم حصانه التحية لأول مرة
برافوووو 👏🏻👏🏻👏🏻👏🏻👏🏻

#فروسيةكلاسيكية

"تعليم الأساسيات أشد أهمية وخطورة من التطوير"

رأيكم يهمنا 👆🏻

Spanische Hofreitschule

#14
#الفروسيةالتراثيةوالكلاسيكية

إن من تتبع تسلسل راضة الخيل أو كما يقال "المروضين" يجد أن :
أصل علم الفروسية جاء عن طريق جبريل عليه السلام وهو الروح القدس وقد قام بتعليم أول مروض وأول من ركب الخيل، ألا وهو نبي الله إسماعيل بن نبي الله إبراهيم عليهم وعلي نبينا الصلاة والسلام.
- ومن بعده ذو القرنين عليه السلام.
- وتوارثت العرب علم الفروسية من سيدنا إسماعيل عليه الصلاة والسلام.
وانتشرت في أجواء جزيرة العرب وما حولها.
-ثم انتقلت الفروسية إلي مصر غربا والشام شمالا مع الصحابة وهم أفضل الفرسان بعد نبينا محمد صلى الله عليه وسلم تسليما كثيرا.
- ثم انتقلت بعد أن وصلت القيروان إلي الأندلس وأوروبا.
- هذا وقد اشتهر في سنة 200 هجرية الرائض الكبير محمد بن يعقوب.
- ثم في القرن الخامس والسادس الهجري ظهر نجم الراضة المماليك السابق ذكرهم.

ومن طريق ذي القرنين قديما قد انتقلت الفروسية إلي الشمال حيث تلقاها زينوفون وبدأ سياق الفروسية يتزايد حتى أصبحت ما تسمى بالفروسية الكلاسيكية وذلك بعد انتهاء عصر الاضمحلال ومن أشهر مروضي الفروسية الكلاسيكية:

- زينوفون (حوالي 430–354 قبل الميلاد): چنرال وفيلسوف يوناني، ويعتبرونه بمثابة الأب للفروسية الكلاسيكية.
وقد أوصى أرسطو الاسكندر الأكبر بالتزام تعاليم زينوفون مما أثر بالإيجاب علي فروسيته.
- أنطوان دي بلوفينيل (1555م–1620م) معلم فرنسي ومدرس للملك لويس الثالث عشر، ويُعتبر من أوائل أسياد الركوب الفرنسيين، تأثر بشدة بزينوفون.
- بيجناتيلي (القرن السادس عشر) أسس أول مدرسة فروسية في نابولي
- فيديريكو غريزوني (منتصف القرن السادس عشر): نبيل من نابولي.
- لابرو، مروض فرنسي (القرن السادس عشر)
- سيزار فياشي، مروض إيطالي (القرن السادس عشر)
- فريدريك غريزون، مروض إيطالي (القرن السادس عشر)
- ويليام كافنديش، دوق نيوكاسل الأول (1592م–1676م) وكان يلقب بسيد الخيل الإنجليزي.
- فرانسوا روبيشون دي لا غيرينيير (1688م–1751م): ربما يكون الأكثر تأثيراً في المدرسة الكلاسيكية، حيث قدم حركة "كتف للداخل"(Shoulder-witin) (التي أسماها "عمود جميع الحركات") ودوّن الوضعية الكلاسيكية التي لا تزال مستخدمة حتى اليوم. وبدأ استخدام العواميد، وكان لعمله تأثير كبير على مدرسة الفروسية الإسبانية.
- دي نيستيي
- دي سالفيرت
- دي لوبيرساك، الذي درّب خيوله على المشي لمدة 18 شهرًا
- دي مونفوكون دي روغليس، الذي قدّم معلومات مفيدة عن التدريب بالحبل الطويل (longe)
- دي نويي
- بورجيلا، مؤسس المدارس البيطرية
- دو باتي دو كلم، قام بتأليف عدة كتب
- دوفرن، رئيس مدرسي في المدرسة العسكرية بباريس، وعلمه انتشر مع تلاميذه.
- موتين دو لا بالم، تلميذ دوفرن.
- دي بوهان.
- دي بوييدفري، تلميذ دوفرن.
- دي لا إين.
- دأبزاك .
- فرانسوا بوشيه (1796م–1873م): سيد فرنسي كانت أساليبه ثورية ومثيرة للجدل في آن واحد، ولم يزل اسمه له ثقله إلى الآن.
- غوستاف شتاينبريخت (1808م–1885م): مروض ألماني
- ألويس بودهايسكي (1898م–1973م): المدير لفترة طويلة لمدرسة الفروسية الإسبانية في فيينا. كتبه، مثل التدريب الكامل للحصان والفارس، تحفظ التقليد الكلاسيكي للجمهور الحديث وتشكل أساس الكثير من التدريب الكلاسيكي اليوم.
- نونو أوليفيرا (1925م–1989م): مروض برتغالي يُعتبر أحد أعظم الفرسان الكلاسيكيين في القرن الماضي.
- إيغون فون نايندروف (1923م–2004م): مروض ألماني كرس حياته لتعليم وحفظ مبادئ الفروسية الكلاسيكية في مركزه في كارلسروه.
- فيليب كارل (معاصر): مروض فرنسي ومؤسس مدرسة الخفة (School of Légèreté). يروج لتفسير حديث للتقاليد الفرنسية لكل من (بلوفينيل، لا غيرينيير، بوشيه).
- أنيا بيران (معاصرة): مدربة ألمانية معروفة بالعمل مع مشاكل الخيول والترويج للتدريب الكلاسيكي والأخلاقي الذي يحترم شخصية الحصان وتكوينه.
- لويس فالينسا
Luis Valença Equestrian Art
من مواليد 18 مايو 1946م في لشبونة، البرتغال.
التحق بالدراسة في كلية الطب البيطري عام 1968م–1971م.
بدأ ركوب الخيل في سن مبكرة (منذ عام 1951م) لدى المدرب خوسيه موتا.
و تدرب مع المروض المخضرم نونو أوليفيرا، وله تأثير كبير في مسيرته.
تم منحه لقب “Riding Master” من الاتحاد الدولي للفروسية (FEI) عام 1998م، الرقم 271.

- مانويل خورخي أوليفيرا
Manuel Jorge de Oliveira
مواليد 23 فبراير 1959م، في Azambuja، البرتغال.
بدأ يركب الخيل منذ عمر صغير جدًا، وعلاقته بالخيول كانت منذ الطفولة من خلال تربية أبويه.
وقد كان تلميذا وصديقا قديما لـ "نونو أوليفيرا"، مما يجعله جزءًا من تراث الفروسية الكلاسيكية البرتغالية، والعالمية.
وهو الآن المروض الكبير لاصطبلات
Oliveira Stables ” (في ألمانيا)

ومن الجيل الحالي في بلاد الشام
- الرائض عامر الحلبي Amer Al Halabi
مدرب معتمد من الإتحاد السوري للفروسية.
ومدرب دريساج وقفز حواجز والرياضات التقليدية ومعالج سلوكيات الخيل.
والذي يتبنى منهج مدارس سلاح الفرسان والركوب الكلاسيكي، ومنهجية التوازن والشكل العمودي، منذ 25 عاما تقريبا.
دارس وباحث في تاريخ الخيل، وأدبيات الفروسية، وسلوكيات الخيل، والتشريح الوظيفي للحصان وميكانيكية الحركة، وفي تربية الخيل، وانتخابها وتحكيمها، وإدارة الإسطبلات، وكذلك صناعة أدوات الركوب وأسلحة الفروسية التراثية.
- وفي مصر
الرائض حسام الدين دبور للفروسية الكلاسيكية
الذي انفرد بإظهار الترابط بين الفروسية التراثية والفروسية الكلاسيكية، ومدى اعتماد الكلاسيكية علي التراثبة قديما، واحتياج التراثبة للكلاسيكية حديثا، وذلك نظريا وعمليا، وهو كذلك استشاري في سلوكيات الخيل، وعلم horsemanship، ولديه نظرية في سلوكيات الخيول تعرف بإسم :
Beyond behaviour method
ويعتبر أول من نشر علم horsemanship وكذلك فن الركوب الكلاسيكي والتراثي وفروسية العمل في مصر
(Egyptian working equitation)
وهو مؤسس الأكاديمية المصرية للفروسية الكلاسيكية
Classical Riding Academy Misr

إن الفروسية التراثية والكلاسيكية تعتبران بمثابة الجذور والفروع، وهما يمتلئان ثمارا ينبغي لكل فارس وجواد أن يتذوق من جمال طعمها ويقبس من فوائدها، وهي مجال لا يشبع من ذاق منها حيث أنها متنوعة الفنون والمهارات.
مع تحيات الأكاديمية المصرية للفروسية الكلاسيكية.

انتهى

✍🏻 تابعونا في المنشورات القادمة.
إذا وصلكم هذا المنشور فضع إعجابا ومشاركة لتعم الفائدة.
ولكم جزيل الشكر

هل كنت تعلم أن هناك علم في الفروسية التراثبة يختص بالتعريق ؟؟
#فروسيةتراثية

هكذا ينبغي أن تكون 👌🏻
#فروسيةكلاسيكية
#فروسيةتراثية