Schoolgeluk - coaching & consultancy

Op mijn site staat nu info over de Geluksaanpak:
www.schoolgeluk.nl
Menu zie onder het kopje; Geluksaanpak🍀

Met dank aan en

40 weken lang een veilig sociaal-emotioneel klimaat binnen basisscholen🍀

Deze vakantie verder gewerkt aan de Geluks-aanpak!🍀

Deze vakantie verder gewerkt aan de Geluks-aanpak!🍀

Geslaagd! Post hbo- opleiding Klassenkracht! Ik mag me nu officieel Klassenkracht specialist noemen, specialist in het begeleiden van dynamische, pittige groepen.
Dankbaar en ook wel een beetje trots(!)
Dank je wel, voor het neerzetten van een prachtige, waardevolle opleiding!🍀

🍀Wat heb ik toch een heerlijke 'baan' !🍀

Mijn agenda zit zo volgepakt dat mijn uitdaging nu is om ook rustmomenten te kunnen inplannen.

Ik werk nu op vaste basis bij 3 scholen. Ik word steeds meer ingeschakeld om kinderen met pittig gedrag te reguleren. Deze week werkte ik met een kleuter waarvan de leerkracht met haar handen in het haar zat.
Als iets hem niet lukte, ging hij helemaal uit zijn bolletje. Voor de leerkracht en de klas was het niet meer hanteerbaar.
We hebben nu een plan gemaakt hem 2 uur per dag naar school te laten gaan, onder begeleiding van een ondersteuner. Ik observeer om te kijken wat wel en niet lukt en werk zelf met hem.
Deze week was er een observator van het samenwerkingsverband en zij vroegen mij om hem te begeleiden, betaald vanuit hun budget. Zo leuk, dat wil ik wel!
Blijven er meer uren over voor de school waarin ik o.a. met groep 7- 8 en groep 4 en groep 5 kan werken. Groep 7'8 en groep 4 zijn pittige klassen waarbij de leerkrachten mijn hulp hebben gevraagd.

Deze week ook fiat gekregen om te starten met de begeleiding van een groep 7. Past nog net in mijn agenda. Heel veel zin in! Op naar nog meer veilige, gelukkige klassen, kinderen en scholen!

media1.tenor.co

Vandaag de aftrap van een 2- jarig trainings- en coachings traject op de . Wat een prachtig team!🍀

Vandaag Disc behandeld. Wat is jouw gedrags- en communicatie stijl en hoe zit het team als geheel in elkaar? Veel samen opdrachten en leuke, interactieve werkvormen. Ik kijk terug op een zeer geslaagde dag!🍀

De emotie- beertjes zijn af! Getekend en ontworpen door mijn lieve vader!🍀

Ik wil de afbeeldingen gaan gebruiken in de veilige hoek in klassen. Een plekje om te reguleren bij heftige emoties, letterlijk op adem te komen en rust te vinden.

Dank pap, voor je creatieve input en onze vader-dochter samenwerking!

Vanaf volgende werk ga ik de Geluks-aanpak invoeren op twee scholen!🍀

Work in progress🍀

Zo leuk, mijn vader heeft de 4 emotie beertjes ontworpen bij mijn Geluks-aanpak, een aanpak voor een veilig sociaal-emotioneel klimaat op basisscholen.
Deze 4 beertjes geven de 4 hoofd-emoties weer; blij, boos, bang en verdrietig. Ik laat door 4 posters maken voor in de regulatie hoek in klassen.

Een regulatie hoek is een plekje waar kinderen tot rust kunnen komen en leren om hun gevoel te herkennen en te reguleren. Er ligt ook (in de onderbouwgroepen) een knuffelbeer in de hoek en kinderen mogen de emotie die ze op een bepaald moment ervaren eerst, letterlijk, omarmen met de knuffelbeer en leren dan hun emotie herkennen. Daarna gaan ze leren wat die emotie hen kwam vertellen en hoe ze daar goed mee om kunnen gaan.

Na de zomervakantie mag ik de Geluks-aanpak op 2 scholen gaan introduceren. De leerkrachten hebben volop inbreng, zodat het een aanpak op maat wordt. Ik heb er zin in!

En nu ben ik dus heel blij met de 4 beertjes met dank aan mijn lieve vader (en ja, ik ben wel een beetje een papa-kindje😉)

Vandaag de aftrap van de Geluks-aanpak op de gedaan! Ik bied een kader voor de opzet om 40 weken een sociaal veilig klimaat te creëren op school en het team vult dat praktisch in en aan met eigen ideeën.

Het team zit vol met gave plannen en originele ideeën om in de school en in de klassen te gaan doen. Vandaag hebben we het gehad over het maken van een Groepsmissie: de Geluks-missie.🍀

Na de zomer gaat het team starten. Ik mag het proces begeleiden en ben gemiddeld zo'n 8 uur per week op de school te vinden. Ik heb er zin in!🍀

Praten met kinderen in plaats van over hen, zo mooi wat dat oplevert....💚

Tijdens de gesprekjes die ik voer in kleine groepjes, komen de populaire kinderen ter sprake. “Het lijkt wel alsof de één beter is dan een ander”, zegt een jongen. “Als er geen volwassene bij is”, vertelt hij, “dan word ik altijd klein gemaakt.” Hij begint te huilen en vertelt wat er gebeurt en hoe ze dit doen. Een van die populaire jongens zit erbij. Hij schrikt van de tranen. Dan neemt hij het woord en zegt oprecht dat hij niet in de gaten had dat zijn gedrag zoveel verdriet veroorzaakt.

Hij heeft dit gedrag hierna ook echt niet meer laten zien (het effect van bewustwording vanuit contact en verbinding). De kinderen geven aan hoe fijn het is dat ze gesprekjes in kleine groepjes hebben, want in de grote groep krijgen alleen een paar populaire kinderen de aandacht, nu kan de hele groep mee doen. Roddelen is ook een thema. Ze willen het niet, maar het gebeurt wel.

Elke keer ben ik verrast over de kracht van het gesprek. We denken heel vaak voor en over kinderen, we praten vaak tegen of over ze. Maar wat gebeurt er als we met ze praten?

Vandaag studiedag van Conscious Discipline op in Leusden.💚
Ik ben enorme fan van deze aanpak voor opvoeding en een sociaal veilig klimaat op scholen: in plaats van angst, oordeel en straf toe te passen, werkt deze aanpak met liefde en het aanleren van vaardigheden aan kinderen. Straffen en belonen werkt extern en verandert kinderen niet van binnenuit en leert hen niet hoe ze goede keuzes kunnen maken.

Conscious Discipline leert dat het begint met de regulatie van de volwassen. Kinderen imiteren wat ze ons zien doen en niet zozeer wat we zeggen. Als wij als ouder of leerkracht zelf uit onze plaat gaan en dan verwachten dat kinderen wel goed reageren, houden we onszelf voor de gek.

Conscious Discipline werkt veel met het Slimme Brein, pas als wij reageren vanuit onze pre-frontale cortex, kunnen we rustig en beheerst reageren. En hoe we dat dan praktisch doen, dat leert deze aanpak ons ook!

Ik ben fan. In september de volgende trainingsdag!💚

Goed stuk...(!)💚

Ben je een 'luie ouder'? Dan ben je goed bezig! Dit is waarom.

Vandaag Klassenbegeleiding van groep 6 afgerond met de Roos van Leary4Kids.

Heerlijke groep! De sfeer is enorm verbeterd, de kinderen hebben veel meer inzicht in hun eigen gedrag gekregen en begrip gekregen voor het gedrag van anderen.

Ze hebben geleerd hoe ze goede keuzes kunnen maken en als klas een team kunnen vormen, waarin iedereen erbij hoort!

Ik ga ze missen...(!)