Estudio Dan-Zas de Paula Schapiro

Estudio Dan-Zas de Paula Schapiro J. R de Velazco 415
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17/09/2026

Espiamos un poquito del ensayo para la muestra de nuestros preadolescentes de comedia musical ✨

Lo están dando todo y se están preparando a full para que su muestra sea maravillosa, como siempre.

De qué curso te gustaría que espiemos su ensayo para la muestra?

28/08/2026

Jazz preadolescentes de los miércoles también tuvo su oportunidad de mostrar todo lo que estuvieron trabajando en esta primera mitad del año

Y nosotros de aplaudirlas con mucho orgullo y felicidad 👏🏼

Te dejamos un pedacito de la coreo para que vos también lo hagas desde tu casa 💛

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Los esperamos en nuestro WhatsApp o en nuestro MD para sacarte todas tus dudas.

20/08/2026

Las niñas de jazz martes también tuvieron su clase abierta y sus merecidos aplausos! 🥹

Mira lo lindas que estuvieron ✨
Todavía hay cupo para que se puedan sumar a esta clase y brillen en la muestra de fin de año junto a ellas

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12/08/2026

Este dúo increíble de los lunes se suman también a los viernes, esta vez, con la propuesta de ritmos urbanos para más pequeños!

Todavía están a tiempo de sumarse y disfrutar estas clases 💣 🔥

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11/08/2026

¿Quién dijo que en Nivel Inicial los chicos todavía no están alfabetizados?
“El niño ya es autor antes de saber escribir su nombre.” Con esa idea arranca mi nota en la Revista Novedades Educativas.

Mucho antes de tomar un lápiz, un niño ya lee ritmos, gestos, silencios. Ya anticipa el final de un cuento que escuchó mil veces. Ya inventa su propio movimiento dentro de una coreografía, encuentra su manera de hacer una estatua, y descubre que tiene algo para decir.

Eso también es alfabetización. Y empieza en el cuerpo.

Feliz de compartir “Oralidad, ritmo y movimiento como fundamentos de la alfabetización” en la Revista Novedades Educativas de 📖🩰✨

nivelinicial danzaenlaeducación MPS metodologiapaulaschapiro primerainfancia jardindeinfantes cuerpoylenguaje

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