Vormingscentrum Onderwijs Mechelen Thomas More

In een klasgroep zitten soms leerlingen die spreekdurf en creativiteit als drempel ervaren. Het doel om aan spreekdurf te werken kan dan best indirect benaderd worden: in ‘spelvorm’ gaat het veel minder over presteren waardoor men net meer durft en beter presteert.

Niomi Kelly, docent aan de lerarenopleiding van Thomas More-hogeschool, geeft op woensdag 27 mei een vorming over "Drama in de taalles'. Schrijf je hier in: https://thomasmore.be/nl/vormingen/drama-de-taalles-spreekdurf-verhogen

Hoe leg je als kleuterleraar een duurzaam wiskundig fundament bij jonge kinderen?

"Kleine stappen, grote sprongen. Effectieve wiskunde in de kleuterklas" biedt een heldere, praktijkgerichte leidraad waarmee je doelgericht en kennisrijk aan de slag gaat.

Bovendien is het boek volledig afgestemd op de nieuwe minimumdoelen wiskunde én zijn de auteurs fijne collega's van de lerarenopleiding van Thomas More!

Schrijf je nu in voor hun gratis webinar op 22/04.

Kleine stappen, grote sprongen Bouw met 'Kleine stappen, grote sprongen. Effectieve wiskunde in de kleuterklas' aan een stevig fundament, afgestemd op de minimumdoelen.

Vandaag dompelt Ilse Vande Walle van Coaching Mindset ons onder in de theorie van Carol Dweck over de fixed en de growth mindset.

Op 29 april geeft Ilse een vorming over “Omgaan met sociale faalangst”.

Ben jij klaar om je onderwijspraktijk naar een hoger niveau te tillen met de kracht van artificiële intelligentie? Tijdens deze inspirerende nascholing van Joris Van Waes ontdek je hoe AI jouw werk kan ondersteunen en verrijken.

Schrijf je in via https://thomasmore.be/nl/vormingen/ai-de-klas-maximaliseer-je-tijd-en-minimaliseer-je-voorbereiding

In deze workshop van Lotte Van Haveren (Koor&Stem vzw) krijg je werkvormen aangereikt om muzikaal aan de slag te gaan in de kleuterklas: spelen, luisteren, bewegen, vertellen, zingen, werken met grafische partituren en instrumenten, … Op een speelse manier komt muziek tot leven.

Schrijf je in via: https://thomasmore.be/nl/vormingen/muziek-de-kleuterklas-0

Vandaag zijn we in Gent voor het jaarlijks symposium van de VLVO.



Thomas More-hogeschool

Vormingscentrum Onderwijs Campus Geel-Turnhout-Vorselaar

We starten 2026 met drie webinars op 14/01: over "luisterboeken" van Luisterpuntbibliotheek, "pesterijen op school aanpakken" van Karin Genijn en "hoe kan chatGPT je les versterken" met Tom Debraekeleer.

Op 29/01 is iedereen die anderstalige leerlingen beter wil begrijpen welkom bij DocAtlas in Turnhout voor een vorming van Niomi Kelly.

Wegens grote vraag herhaalt Cindy Timmers haar basisopleiding over Canva op 23/01.
Volgde je al een basiscursus ukelele bij Annemie Cobbaert, dan kan je op 10/02 'next level' gaan! Op 05/02 geeft ze een gloednieuwe vorming over "taal en muziek bij kleuters".

Ilse Vande Walle start op 10/02 met een tweedaagse vorming over 'omgaan met getraumatiseerde kinderen'.
Op 05/02 staat Karin Genijn stil bij 'zelfzorg voor de leerkracht'.

Directeurs en beleidsmedewerkers kunnen vanaf 21/01 samen met Lisa Verhelst van Dagelijks Leren "navigeren naar onderwijskwaliteit".

Al onze vormingen vind je op https://thomasmore.be/nl/navormingen. Tot binnenkort!

Vorige week kregen we bezoek van Isabelle Gielen - jeugdauteur over hoe moeilijk leren lezen kan zijn, Delphine Van Belleghem over scholen, Monique Smeets over de kleuterklas met een hoek af en sociale media en Inge De Cleyn over het uitstippelen van een AI-beleid.

Ook geïnteresseerd in een vorming? Kijk hier in ons aanbod en schrijf je in voor onze nieuwsbrief: https://linktr.ee/vcomtmma

🎓 Startende leraar? Dat eerste jaar is intens!

Ons intervisietraject helpt je om samen met collega-starters stil te staan bij je klaspraktijk, tips uit te wisselen en nieuwe energie te vinden.

🔎 Wat is intervisie?
Startende leraren reflecteren samen op hun praktijk, delen ervaringen en zoeken oplossingen voor herkenbare klas- en schoolsituaties. Geen extra theorie, wel een veilige plek om van en met elkaar te leren.

✨ Meerwaarde:
§ Leraren voelen zich gesteund en minder alleen
§ Ze ontwikkelen sneller professionele reflectie en veerkracht
§ Hun inzichten versterken hun klaspraktijk op didactisch en pedagogisch vlak

📘 Het traject omvat:
§ 6 online intervisiemomenten
§ Digitaal leerpad met didactiek & klasmanagement
§ Podcasts & nieuwsbrieven
§ Praktische, direct bruikbare handvatten

💬 Een deelnemer zei: “Na de intervisies voelde ik telkens: ‘Ik ga er terug voor…’”

👉 Meer info en inschrijven: https://thomasmore.be/nl/vormingen/start-wijzer-intervisietraject-voor-startende-leerkrachten

Campus Kruidtuin Thomas More