Chutebol

Chutebol da família!
🧡🖤

é alegria que chama, né?!
⚽🤸🏼🌳
vem pra colônia do Chutebol!
🧡

é alegria que chama, né?!
⚽🤸🏼🌳
vem pra colônia!
🧡

São bem-vindos os comentários recentes a respeito da idealização que se faz da Seleção Brasileira de futebol.

A maior campeã de futebol da história mundial é figura central no imaginário do país – com efeitos positivos e outros nem tanto.

O sentimento de superioridade alcançado por conta das cinco conquistas em copas do mundo mergulha a torcida, no mais das vezes, numa onipotência infantil.

Como se, pela história gloriosa da seleção, o Brasil fosse o merecedor natural das vitórias e, neste sentido, qualquer resultado contrário incorresse em algo antinatural. Como se os adversários não pudessem ser mais competentes, terem gerações melhores ou que a sorte os bafejasse.

No entanto a grandeza da seleção, antes de virar a onipotência à qual estou me referindo também empurra à vitória; as conquistas e a tradição levam a uma responsabilidade e cobrança natural de quem veste a camisa amarela.

Pode-se evocar uma situação paradoxal: a mesma grandeza impõe uma exigência de vitória mas, quando se descola da realidade (a de que existem outras potências no futebol), apresenta o traço infantilizado: a derrota é inadmissível.

Dito de outro modo, quando a realidade não confirma nossas expectativas idealizadas, o mais comum é a evocação de uma volta ao passado; de uma negação de qualquer qualidade que a seleção atual possa apresentar; no limite, de negar a grandeza brasileira no futebol, como se um insucesso fosse algo irrecuperável.

Lembra o drama de um grande amor não correspondido, uma promessa não entregue, um queixume diante de uma grandeza inalcançável.

Ao contrário, viver a grandeza da seleção sem cair na idealização faria bem a nós, como torcedores.

Poder sustentar nosso passado glorioso nos arriscando a cada vez, pondo à prova nosso futebol e exigindo respeito à camisa – deixando de lado, no entanto, a onipotência que não vislumbra derrotas e fracassos como possibilidades da vida real.

É entrar em contato com a angústia de não saber o resultado, de não controlá-lo em nosso imaginário.

Não saber o resultado é, justamente, o que dá graça ao jogo.

É arriscar-se ao amor.

Vamos, Brasil!!
🇧🇷🏆

Seguem os resultados dos amistosos da Copinha 2026 - nossa preparação para a competição:

categoria sub8

No blog Chutebol, o registro e as fotos do lindo Torneio Interno de julho!
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"Agradecemos o apoio e carinho de nossa empolgada torcida!

O Torneio Interno é parte fundamental do processo competitivo do ano: lidar com as cobranças, executar planos de jogo, evoluir no desempenho – além da gangorra emocional que uma competição impõe.

Os professores têm a oportunidade de avaliar o desenvolvimento de cada um e dos grupos, e a partir disso orientar o plano pedagógico.

Tudo isso só faz sentido dentro de uma concepção de cuidado no meio esportivo, para que cada aluno amadureça em seu próprio ritmo – mas sempre atento às demandas do grupo.

Nessa troca entre os aspectos individuais e coletivos está toda a riqueza educativa que o esporte pode oferecer.

Aquele abraço, saudações esportivas e até a próxima!"

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"A Copa do Mundo é das crianças.
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As questões políticas, o marketing esportivo, a pressão incalculável por desempenho, os sites de apostas, o fanatismo – e qualquer outra questão que atravesse a competição, nada consegue ser mais importante do que as partidas, a competição em si.

A magia do futebol reside na fantasia infantil de fazer as melhores jogadas, imaginar-se jogando por si e pelos seus, comemorando com gestos criados e imitados; no imaginário de sentir-se herói representando um time-nação.
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É na fruição do devaneio que surge a fagulha de excitação da Copa do Mundo, com todos os problemas (graves e terrivelmente reais) que ela cria, traduz, nega ou joga luz.

A retomada das pinturas de rua, os enfeites, os bolões que não valem dinheiro, o conhecimento de times e jogadores nada famosos e, claro, o álbum de figurinhas.

As trocas de figurinhas, o jogo de bafo – os encontros.

Devanear, imaginar e sonhar são atos, físicos e psíquicos, de causa e efeito do brincar.
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À medida em que os jogos esquentam, que os palpites convergem ou colidem em análises intermináveis, vão-se criando expectativas sobre heróis e vilões; não interessa se por um aficcionado desde a infância, ou por um aventureiro que recém descobriu o esporte.

Tudo isso, que chega aos píncaros do profissionalismo e da pressão por resultados começa, repousa e se justifica pelo impacto psíquico, individual e coletivo, da brincadeira como necessidade fundamental do ser humano.
🤸🏼
Ninguém entra pra disputar uma boa pelada pela fisiologia da coisa. Não que ela não exista. Mas o que existe, antes dela, é o brincar de bola.

E isso devemos às crianças.

Jamais esqueçamos.

Aquele abraço, saudações esportivas"

Já se inscreveu no Camp de Férias do Chutebol?!
⚽🤸🏼
Durante o período, a meninada vai bater uma bola e se divertir com a nossa equipe: treinos e atividades lúdicas e esportivas no campo; pausa para lanchinho e ducha natural / piscina; e volta para o campo para jogar com os amigos!

🗓️ Datas: de 20 a 24 de Julho (inclusive)

Turmas: 6 a 8 anos / 9 a 12 anos
Horário: 14h às 18h
Local: Clube dos Macacos (Rua Pacheco Leão, 2038)
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Não vai perder essa, né?!

Até lá!🙌🏼

O Torneio à Vera está sendo disputado, dentro de cada turma, em meados de maio e junho.
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Cada turma é dividida em dois grandes grupos e, ao longo do período de um mês, disputam o caneco por pontos corridos.

Ali já se apresenta um estímulo competitivo gradativo, com exigências desportivas e psicomotoras, no intuito de gerar a adaptação necessária para torneios mais difíceis.

Tal progressão é parte da metodologia do projeto Chutebol, que busca com isso preparar a criança e o adolescente de modo a usufruir do frio na barriga que toda competição proporciona.
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Exigir de si mesmo; dos colegas; ser cobrado pelo treinador; reagir a momentos difíceis, construir vitórias individuais e coletivas.

De quebra, é a meninada que define os capitães e os nomes dos times - saca só que barato!
⚽
Metodologia e pedagogia para uma real educação esportiva?

Temos, e é artesanal!
Vem com a gente!
🤸🏼

uma nota sobre a alimentação no blog Chutebol:
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"Temos visto alguns padrões de alimentação se repetindo entre as crianças e adolescentes que praticam esporte – e vale a pena refletir sobre isso.

Água trocada por repositor eletrolítico; café da manhã substituído por whey; crianças treinando em jejum, pulando o lanche; tomando suplemento antes de ter aprendido a comer de verdade; chegando ao treino com uma barrinha industrializada no lugar de uma refeição.
🍎
Não são casos isolados. Estão virando rotina.

O que chama a atenção não é apenas o alimento em si, mas o que esse padrão diz: existe uma transferência quase invisível do comportamento alimentar adulto para crianças que ainda estão em pleno desenvolvimento.

É comum, nos dias atuais, o adulto comer com pressa e mal, por conta de sobrecargas cotidianas – e tentar resolver isso com a ideia da ‘praticidade’. Produtos hiperproteicos, ultraprocessados, fáceis de engolir no caminho.
☕
Essa lógica chega até a criança não por desamor, mas pela pressão do tempo. E é difícil pensar diferente quando a rotina aperta.

Só que criança não é um adulto em miniatura, nos lembra o clichê.

Fisiologicamente e em seu comportamento, a infância tem demandas próprias que uma dieta construída em cima da conveniência adulta não atende.
🥚🍞
(...)Ela molda preferências e, principalmente, o significado que o alimento vai carregar pelo resto da vida.

Comer junto. Comer com calma. Saber reconhecer fome e saciedade. Experimentar sabores de verdade. Nada disso é romantismo, significa desenvolvimento e amadurecimento.

(...) Esses momentos não são pausas na rotina – deveriam fazer parte dela.
🍉
Quando esse processo é sistematicamente trocado por soluções rápidas há um custo real: nutricional e comportamental. A criança aprende cedo demais que comida é um problema a resolver, e não uma experiência a viver.

A questão, no fundo, não é só o que a criança está comendo.

É o que ela está deixando de perceber e viver enquanto come.
Fiquemos atentos."
🤸🏼
(por Tiago Rigaud, professor de educação física, nutricionista e coordenador do projeto Chutebol)



rigaud