Orthopédagogie Codatech

02/07/2021

Les recherches indiquent l'importance des expériences kinesthésiques.

Par manque de stimulation, les synapses engourdies ne se connectent pas et le lobe préfrontal ne peut plus inhiber l'amygdale rhinencéphalique. L'enfant ne peut pas freiner ses émotions. ( Boris Cyrulnik)

Go go go les parcs.

02/07/2021

Travailler le système vestibulaire au parc. Hans travaille ses rotato récepteurs tout en jouant.

17/02/2021

La dyslexie est reliée à la myélinisation du corps calleux. En résumé, l’œil droit utilise le cerveau gauche. Le cerveau gauche est lié à la phonétique. Le cerveau droit à la lecture globale. Il est important que l'information passe de la gauche à la droite. Donc, pourquoi vous acharner sur vos enfants si les connections ne sont pas là. Nous créons des traumatismes. Respectons la progression neurologique de l'enfant au lieu de créer des traumatismes.

10/02/2021

Nous sommes à la base un poisson. Disons Némo. Essayez de vous imaginer dans l'eau. Vous ressentez tous les mouvements de l'eau. Toutes les vibrations qui vous permettent de ressentir tous vos copains et vos ennemis. Vos perceptions viennent de vos yeux et de votre peau. Tous les capteurs de votre peau sont très importants. Du fait que vous êtes dans l'eau, vous n'avez pas autant besoin de vous situer dans l'espace avec la gravité.

Nous sommes à la base aussi des poissons. Donc, il faut connecter tous nos senseurs à notre cerveau et nos yeux.

Il faut donc avant l'apprentissage des mouvements, commencer à développer notre sens du toucher.

Les jeux de deviner où on place un objet sur notre corps pourrait aider les enfants à connecter avec chacune de leur partie du corps. Où je place mon carré de poche de sable. Sur le dos, sur les pieds. Ajouter du lest par si c'est trop difficile.

Par la suite, le poisson sors de l'eau et le système vestibulaire devient un ami. L'iode est un élément clé à l'évolution de notre système vestibulaire. Il nous permet de nous situer dans notre espace et apprendre à lire et à écrire.

Lorsque nous sommes connecté à notre corps, nous sommes en mesure de développer nos capacités à se déplacer dans notre espace. La gravité est calculé ainsi que toutes nos perceptions. Les yeux restent encore les éléments qui nous permettent de faire des prédictions importantes. Le lien entre le système vestibulaire, les yeux et la peau doit donc être en harmonie pour arriver à développer la lecture et l'écriture.

Un coup cela fait, il ne reste que l'attention soutenue. Cette dernière doit être libérée pour permettre de nouvelles acquisitions. L'automatisme des actions prérequis aux apprentissages doivent donc être fluide. Le décodage acquis, la compréhension devient maintenant possible puisque l'attention soutenue est libérée du décodage pour laisser place à la compréhension. Les stratégies de lecture se placent automatiquement.

L'apprentissage ne doit plus être un fardeau. Pour enlever le fardeau, il faut arrêter de penser comme nous pensons. Changer notre perception de l'apprentissage.

09/02/2021

La synergie est l'élément clé des apprentissages. Toutefois, on ne considère aucunement ce principe dans notre système scolaire.

La synergie est le lien entre les mouvements naturels et le cerveau. Mettre des enseignements sans avoir à faire un lien avec notre environnement est comme donner un ballon à l'hélium sans la corde pour la retenir.

Le ballons peut être tenu un certain temps mais malheureusement, on ne peut pas bénéficier des caractéristiques incroyables de l'hélium.

Il faut donc considérer les nouvelles recherches au niveau du cerveau pour construire notre système éducatif qui est drôlement chiant. Oui, car il utilise qu'un outils et responsabilise les enseignants de la non efficacité du système.

L'oeil est un élément essentiel du poisson pour survivre. La prédiction des événements lui permettront de manger convenablement ainsi que de fuir au moment opportun.

Les yeux doivent être partie prenante de nos inquiétudes car elle permet de faire les projections.

Planifier sa lecture avec des prédictions reste malgré tout un élément essentiel comme un musicien doit connaître sa partition pour bien jouer. Savoir à l'avance ce qu'on va jouer nous permet de placer l'information dans une autre partie du cerveau pour utiliser autrement notre mental. Effectivement, l'attention soutenue est libérée pour permettre de faire un ajout.

Donc, la lecture répétée
Préparer la lecture au préalable
Sont encore des parties importantes à poursuivre.

Il faut être certaine que les yeux arrivent à faire des prédictions permettre de placer les lettres correctement. Le lien entre les yeux et les canaux semi circulaire explique l'importance de la lecture à voix haute.

05/02/2021

Petit truc pour faire vos mouvements. Prenez un sot. Deux guenilles. Mettez du savon dans votre seau. Lavez votre plancher en faisant un huit d'un côté pour laver et faire la même chose pour essuyer. Vous avancez en faisant votre quatre pattes. Que de merveilles dans les mouvements rythmiques. Laissez votre serpillière au repos et lavez votre plancher comme les bonnes sœurs.

20/01/2021

Café société à la médiathèque Anne Fontaine d'Antony, dans le cadre du cycle: Le monde en question

20/01/2021

Pour vos enfants en difficulté d' apprentissage. Évitez l inflammation tout en buvant notre lait.

Le lait A2 est populaire aux États-Unis et a récemment fait son apparition sur le marché canadien. Il est commercialisé comme étant plus facile à digérer. Mais en quoi consiste exactement ce produit, et procure-t-il réellement des bénéfices supplémentaires comparativement au lait régulie...

20/01/2021

Le lait a2 est arrivé. Pour vos enfants TDAH ou autres problèmes, c'est un lait qui permet de ne pas avoir les protéines qui sont rejetées par notre système. Barbara Demeneix l' avait écrit dans son livre le cerveau endommagé ou cocktail toxique. Bravo pour le lait a2.

26/11/2020

J'ai eu comme question la liste des livres comme référence. Donc:

Le réflexe pour la concentration et l'apprentissage de Nancy O'Dell et Patricia Cook.
Le bon équilibre de l'enfant de Sally Goddard Blythe
Prêt à apprendre ave les réflexes de Sally Goddard Blythe
Le grand livre des réflexes de Sally Goddard Blythe
L'autisme une maladie qui se soigne DR. Harald Bloomberg
Rythmic mouvement method Dr. Harald Bloomberg
Coctail toxique Barbara Demeneix
Le cerveau endommagé Barbara Demeneix
The genius of natural childhoo Sally Goddard Blythe
Activer ses neurones Steve Masson
Stopping add/adhd and learning disabilities Nance E O'Dell and Patricia Cook.
Les mouvements qui soignent Dr. Harld Bloomberg
Dirty teaching Juliet Robertson
Smart moves
Les neuroscience cognitives et dans la classe.
Savoir apprendre pour réussir Les meilleures stratégies d'étude validées par la science de Frédérique Escudier et Karen Debas

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