Centre d'Accompagnement Thérapeutique en Psychologie et Santé Intégratives

24/09/2026

Les nouveaux faussaires, ces voleurs d'idées

Un article à lire et/ou à télécharger ici : https://mega.nz/file/mF5QmT5B -EJaWCQIaAYsYUEMX_Xf31aSb_BY6Mg

Ils épient, surveillent, espionnent, tournant comme des vautours affamés, avant de dépouiller les créateurs de leurs idées novatrices.
Dans ce monde du paraître, de l'inversion et du faire-semblant, a émergé ces dernières années une nouvelle espèce de parasites prospérant sur des territoires dont ils ont symboliquement et énergétiquement exproprié les propriétaires originels.
Les arnaqueurs du Bien-être pulullent comme des cafards, pillant, volant et s'appropriant sans vergogne idées, formules, expressions, allant jusqu'à reproduire quasi à l'identique des projets, des concepts, des structures.
Sans doute pensent-ils qu'en s'appropriant l'idée-source, ils sont investis de la qualité d'énergie ayant amené à la création première... Mais ont-ils les qualités intrinsèques des créateurs, les formations, les certifications, les diplômes, la qualité de pensée, la profondeur de réflexion ou le parcours de vie ? La réponse, hélas, est trop souvent NON.
En d'autres termes, incapables de créer par eux-mêmes, les copieurs sont non seulement des faussaires dans l'âme mais, en s'appropriant les idées d'autrui, ils en pervertissent l'énergie initiale sans vouloir comprendre que jamais la copie ne surpassera l'original.

20/09/2026

Voici la réalité physiologique de ce que l'on appelle "initier un changement", que ce soit en termes d'idées, de croyances, d'habitudes, de comportements, d'apprentissages, etc.

Ainsi, le changement n'a rien d'abstrait ou de purement psychologique ; tout changement a un impact biologique concret entraînant des modifications structurelles dans le cerveau...
Des connexions se forment, se renforcent tandis que d'autres s’affaiblissent et disparaissent.

Ici, on voit clairement le cône de croissance (growth cone) d’un neurone qui avance, explore, puis entre en contact avec une autre cellule. Le processus physique de la plasticité synaptique se produit sous nos yeux !

Vertigineux et magnifique...

20/09/2026

Une problématique peu connue du grand public : le Bore-Out des profils HPI - l'un des signaux d'alerte les moins bien identifiés et compris en entreprise...

🔹 « Il ne s'implique pas assez »
➡️ Un profil HPI sous-stimulé ne manque pas de motivation. Il manque de matière. Le cerveau à haut potentiel qui tourne au ralenti n'est pas paresseux, il s'éteint progressivement.

🔹 « S'il s'ennuie, il n'a qu'à demander plus de travail »
➡️ Le problème n'est pas le volume. C'est la profondeur. Multiplier des tâches répétitives ne comble pas le vide cognitif d'un profil HPI. Ça l'aggrave.

🔹 « Le bore-out, c'est moins grave que le Burn Out »
➡️ Les conséquences sont comparables : dépression, perte d'estime de soi, arrêts maladie, démission. La souffrance de quelqu'un qui s'ennuie à en perdre le sens n'est pas moins réelle que celle de quelqu'un qui est épuisé par la surcharge.

🔹 « Un HPI devrait pouvoir s'adapter à n'importe quel poste »
➡️ L'intelligence ne protège pas de l'ennui. Elle peut même l'intensifier. Plus on est capable de traitement complexe, plus l'absence de complexité est difficile à tolérer.

👉 Garder un profil HPI dans une entreprise exige de comprendre ses besoins... Hélas, nous sommes en France !

20/09/2026

https://coaching-et-douance.com/bore-out-hpi/

Le bore-out du HPI n'est pas un manque de motivation, mais une intelligence mal allouée. 5 voies concrètes pour retrouver sa vitalité sans quitter son poste.

11/09/2026

« Dans les pays totalitaires, l’État décide de la ligne à suivre et chacun doit ensuite s’y conformer. Les sociétés démocratiques opèrent autrement. La ligne n’est jamais énoncée comme telle, elle est sous-entendue. On procède, en quelque sorte, au lavage de cerveaux en liberté. Et même les débats passionnés dans les grands médias se situent dans le cadre des paramètres implicites consentis, lesquels tiennent en lisière nombre de points de vue contraires. Le système de contrôle des sociétés démocratiques est fort efficace ; il instille la ligne directrice comme l’air qu’on respire. On ne s’en aperçoit pas, et on s’imagine parfois être en présence d’un débat particulièrement vigoureux. Au fond, c’est infiniment plus performant que les systèmes totalitaires.
[...]
Il n'aura échappé à personne que le postulat démocratique affirme que les médias sont indépendants, déterminés à découvrir la vérité et à la faire connaitre ; et non qu'ils passent le plus clair de leurs temps à donner l'image d'un monde tel que les puissants souhaitent que nous nous représentions, qu'ils sont en position d'imposer la trame des discours, de décider ce que le bon peuple a le droit de voir, d'entendre ou de penser, et de "gérer" l'opinion à coups de campagne de propagande.
[...]
Faire appel à l’émotionnel est une technique classique pour court-circuiter l’analyse rationnelle, et donc le sens critique des individus. De plus, l’utilisation du registre émotionnel permet d’ouvrir la porte d’accès à l’inconscient pour y implanter des idées, des désirs, des peurs, des pulsions ou des comportements… »

Noam Chomsky
La fabrication du consentement : De la propagande médiatique en démocratie

Qui est Noam Chomsky : https://www.philosophes.org/biographies/noam-chomsky-1928-linguistique-generative-critique-des-medias-et-engagement-politique/

11/09/2026

De la fabrique des crétins par l'Éducation Nationale à la fabrique de la pauvreté en passant par la dérive de l'information vers la propagande, voici une recette toute simple pour maintenir les peuples en soumission...

https://www.tvanouvelles.ca/2026/09/01/le-stress-de-la-pauvrete-endommage-le-cerveau-a-long-terme

Les gens moins fortunés ont eu de moins bons résultats aux tests cognitifs, montre une étude

10/09/2026

Un post de Karine de Leusse
Psychologue clinicienne - Co-auteure de "Sous Écran Total".

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LES RÉSULTATS PISA : LE PROTOCOLE FONCTIONNE

Les résultats PISA sont tombés et tout le monde est stupéfait par l'ampleur de la chute. Moi, pas une seconde.

C'est une réussite : nos enfants répondent parfaitement à l'environnement qu'on leur propose. Le protocole fonctionne.
On découvre quoi, exactement ? Qu'ils vivent dans un environnement numérique ? Oui, bien sûr. Qu'ils ont déserté le réel et toutes les limites qui le structurent ? Oui, bien sûr.

Ils ne lisent plus (je ne parle pas des mangas ni des écrits de ce type). Ils n'écrivent plus : le style a été remplacé par l'émoticône, l'abréviation et le vocal. Ils ont toute réponse dans l'immédiateté : plus le temps, plus l'effort et plus l'envie de réfléchir. Et l'attention a disparu. Or sans attention, pas de mémorisation et sans mémorisation, pas de pensée.

Penser, c'est supporter un intervalle : entre la question et la réponse, un temps vide et légèrement inconfortable. Ce temps-là fabrique un sujet. L'immédiateté supprime le manque et c'est justement le manque qui permet le désir. Un enfant qui n'a jamais attendu n'a jamais désiré.

Lire, c'est fabriquer. Un texte ne donne aucune image : c'est le lecteur qui prête sa mémoire et ses affects pour qu'une phrase devienne quelque chose. Un travail intérieur coûteux, dont l'image toute faite nous dispense. On croit gagner du temps alors qu’on perd une fonction : l'imagination. Celle qui permet de se représenter l'autre, de se représenter demain et aussi de se représenter soi-même.

Et le scroll ? Une répétition faite précisément pour ne pas avoir à éprouver. Le geste revient à l'identique parce que rien ne s'élabore. Une solution très efficace à une angoisse jamais nommée.

Et l'IA arrive là-dessus. Elle fait les devoirs, les évaluations en classe (oui, en classe : photo prise en deux secondes). Mais le pire n'est pas là : elle arrive dans une génération dont la lecture et le jugement sont déjà fragilisés. Or ce sont ces capacités-là qui permettent de ne pas dépendre de la réponse qu'elle fournit. Pour évaluer une réponse, il faut pouvoir en produire une soi-même, ne serait-ce que médiocre. Il faut avoir lu. Un élève qui ne peut plus juger n'utilise pas une IA : il lui obéit. L’IA ne rencontre pas un individu « intact ».

Un enfant fait ce qu'il nous voit désirer. On demande à un adolescent de lire depuis un canapé où l'on scrolle, un effort d'attention que nous-mêmes ne tenons plus dix minutes. Comment transmettre une exigence qu'on n'habite plus ?

Génération sacrifiée ? Non. Une génération à qui on a construit un environnement conçu pour la transformer ainsi et qui s'y est adaptée. Ils ne sont partis nulle part et ils ne sont plus là. Comment espérait-on un autre résultat ?

Dernier point : avoir ces résultats-là, en dégringolade depuis plusieurs éditions, et vouloir faire entrer l'e-sport dans les programmes scolaires. Il faudra m'expliquer.

09/09/2026

Tel le papillon émergeant de sa chrysalide...

09/09/2026

Hypothèse : Et si les profils neuroatypiques avaient une façon différente d'habiter le temps ?

Le temps est relatif disait Einstein... Et si notre relation à la temporalité était différente ? Il semblerait que nous ne vivions pas tous dans le même temps psychologique.

🧠 Les neurosciences parlent de cognition prospective : une capacité à imaginer, à simuler et à préparer des événements futurs.

Schacter et ses collègues parlent même de « cerveau prospectif » : notre mémoire ne servirait pas uniquement à conserver le passé mais également à recombiner nos expériences afin de construire des futurs possibles...

Cette projection mobilise tout un réseau cérébral associant notamment hippocampe, cortex préfrontal et Default Mode Network.

Les recherches récentes confirment que penser le futur ne mobilise pas une seule zone cérébrale mais repose sur plusieurs réseaux coopérant selon la nature de l’anticipation.

🌪️ Chez certains profils HPI atypique, cela prend parfois une forme particulièrement déroutante :

👉 Plusieurs conséquences sont envisagées simultanément ;
👉 Une conversation est à la fois entendue et extrapolée ;
👉 Un problème présent déclenche immédiatement la représentation de ce qu’il pourrait produire dans les 3, 5 ou 10 étapes ultérieures.

La personne n’est donc pas forcément plus rapide ; peut-être est-elle simplement "plus loin dans le temps" ... Ou partout en même temps si l'on conçoit le fonctionnement cérébral au niveau quantique !

Les études sur les personnes intellectuellement douées identifient notamment des performances supérieures en mémoire de travail, ceci facilitant le maintien simultané de plusieurs informations et hypothèses.

Mais cela a un coût : maintenir et comparer continuellement des scénarios sollicite fortement les fonctions exécutives.

⚡ D’où parfois cette étrange fatigue temporelle : devoir patiemment attendre que les autres arrivent à un endroit que l’on avait déjà mentalement atteint depuis longtemps...

Et c’est à ce moment-là que surgit le malentendu 🤢 :

« Pourquoi tu compliques tout ? »
« Pourquoi anticiper un problème qui n’existe pas encore ? »

Parce que pour l’un, il n’existe pas encore.
Pour l’autre, ses conséquences sont déjà perceptibles !

Le véritable décalage n’est donc pas toujours intellectuel ou comportemental.
Il est parfois… temporel. ⏳

09/09/2026

Source : Fabrice Micheau
Chercheur-expert HPI/THPI et multi-exceptionnel.