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Christmas Junior News Anchoring Experience | 聖誕新聞小主播體驗 (Aged 6-8) Participants get to take on different land-based activities and related challenges. Doing this will help to build their communication and problem-solving skills, while also improving their approach to teamwork.

今天舉辦了四場老師分享研討會，主題是媒體素養在人工智能年代的重要性，特別是對於學生在語言能力和全人發展中的角色，也分享了我們可以採取的策略與各種資源。

這個活動匯聚了全港不同地區不同學校的老師，就學生面對的實際情況和挑戰作了深入的討論和了解，很充實很豐富。

團隊們要我加入profile介紹自己，才發現在教育行業已有20年，當過兩家培訓機構CEO，然後現在終於可以focus在課程設計、老師培訓，集中在啓發學生思維的學習上。

很感恩宇宙給我機會好好發揮，我也真的很用心做好面前我能做的事情。

至於其他的，我相信上天會替我好好安排。

採訪前中國香港跳水運動員周浩榮😎

我覺得每一個孩子成長中都應該有一項專注的運動，因為運動員那種勇往直前，看著目標一直衝，看不到身邊的旁枝末節的態度，對於認清自己的方向是很有幫助的。

訪問這位亞洲跳水杯雙人三米板金牌選手，對我意義特別重大，因為有幸見證著他成長的部份時光，知道他是怎樣一步一步地走過來的。

本來都是游泳隊員，因為教練說起跳不夠好就去學跳水，結果大家都轉去玩跳水了🤣 我的資質不夠，沒有繼續堅持下去，但是幾年的訓練和比賽過程中非常享受，在香港和國內的訓練也讓我眼界大開，知道人家專業是怎樣做的😎

記得在廣州訓練時，聖誕節的那個寒冷的天氣，一早起來開始做早操跑步時，我告訴自己，以後這地球上，只要不是體力活，沒有什麼東西可以難到我了，因為真的很辛苦啊😂😂😂 想像一下運動員們這樣可以每一天重復堅持10多年。。。

浩榮今天跟我們的每一句輕鬆分享，其實都是當年有血有肉的見證，有些事情我們要麼得到要麼學到，期待同學們最後的採訪成果。

謝謝跳水，謝謝教練和以前的每一位朋友戰友。
附上當年跳水的照片以及其中一場比賽的成績🤭

安排採訪天琴館藝術總監，鋼琴家Ison Cheung🙏🏻
特別探討到在學校教育中對於音樂課的設計和重視程度，還有很多可以進步和發展的空間和可能性，特別是現在用科技、iPad也可以方便教學和創作。
在吹牧童笛、唱歌以外，香港學生的音樂課會不會可以有其他的方式？😌
藝術與商業，是不是必然存在衝突？😎

期待同學們的採訪成果🫶
如果我把這種訪問做錄音/ 視頻，大家想看嗎？

《工作+與家人提前慶祝》

以前不喜歡過生日，不想做焦點不喜歡大家破費，但是今年的感覺是，能夠相聚已經是非常美好，值得好好珍惜🫶
所以接下來還是會繼續讓大家請我吃飯，把以前的都吃回來🎂

不知不覺間褲子開始緊了😆

主播訓練💡
這次主題是巴黎奧運
同學們從題材開始，做資料蒐集和採訪，今天是錄影天❤️

其實蠻感動的，由設計這個課開始，我們已訓練了幾百個學生主播，也有整個老師團隊，每人都有不同專長🐱

期望日後可以繼續啓發更多學生用不同角度看世界，增加表達力和自信心 🥰

夢想就是不管心頭有多高
只要敢夢敢想，敢相信敢行動 🫶
宇宙自然會安排在身邊幫助你的人和事
只要相信，就會看見方向

我們的團隊越來越強壯，每一位德高望重的家人都在用盡心力一步一腳印地幫助我實現這個夢想❤️❤️

這張唱片從概念開始，慢慢開始見到雛形，然後我們持續豐富音樂內涵。當中經歷過很多情緒，也有挑戰，也有成長

有時候也不知道最後會走多遠，但我相信先走起來，上天定有指引。

特別感謝Stephen 為我安排的第一個生日慶祝活動 🎂

Sheldon一歲了😎
不枉姑媽跑完兩場活動飛車過來 ❤️

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修行的路上
我們一直在反覆練習的是
刻意練習放下所有的”批判”與”評斷”
放下對任何人的批判與評斷，包括對自己的

每個人來到都是我們生命中的老師
遇上和愛上與自己完全不同的人，能成就美好的蛻變，讓我們學習接受和被接受。

在一個地方理所當然的事，在另一個地方是摸不著頭腦；你跟我講情緒，我跟你講行動；你明目張膽跟我說謊，回頭看我對你對自己也不誠實；我覺得事情先做起來再慢慢看回饋修正，你認為先想清楚再去行動才是皇道。

其實真的都沒有對錯
只不過是學習打破世間二元的過程
看見了，理解了，接受了，就好

當你在做一些讓你很有激情的事情，你會覺得所有的努力都很值得。一個是做音樂，一個是做教育，都足以暫時忘記兒女私情和有幾個包包想買 😮‍💨

感恩科技讓我可以再一次與那麼多老師們分享教學經驗，感謝大家的信任和交流。

只要說到如何能夠更好的幫助學生擴闊視野，建立世界觀，我就會無比興奮和感恩可以參與這個重要的任務🫶

But to wait for you, is all I can do
and that's what I've got to face

Take a good look at me now,
cos I'll still be standing here
And you coming back to me is against all odds
It's the chance I've gotta take
Take a look at me now