輝（きら）新体操

31/08/2026

1分でも、自分の時間が欲しい。

そう思っていても、子どもが「頑張りたい」と言えば応援する。

月謝を払い、送迎をして、衣装や手具を整える。

「自主練したい」と言えば、場所を予約して、一緒に行く。

でも

何度やっても、乗り越える様子が見えない。

ふと時計を見る。

「もう、帰ろうか」

そう言いかけて、やめる。

子どもの顔には焦りが見える。

もっと練習しなきゃ。
もっと筋トレしなきゃ。
もっと柔軟しなきゃ。

もっと。
もっと。
もっと。

頑張っていないわけじゃない。

むしろ、こんなに頑張っている。

応援したい。

でも、その「もっと」がなぜ「できた！」につながらないんだろう。

もしかしたら、足りないのは練習量じゃないのかもしれない。

身体の使い方をほんの少し変えただけで、

「え？できた！」

に変わることがある。

そんな、からだの裏技があります。

「もっと頑張る」の前に、

今の身体がどう動いているのか。

そこを一緒に見つけてみませんか。

22/08/2026

採点競技審判は誰でもできる。

さて、お子さんの演技をリアルタイムで審判してみたことはありますか？

技実施はほんの数秒。

それで判断しなければなりません。

始めから直ぐにできる人はそんなにいないです。

それに伴い、ルールブックは専門用語満載で一般人には暗号にしか見えないです。

如何に専門指導者が解りやすく伝えるかが大事。

まずわからないことは、指導者に聴いてみましょう！

21/01/2026

「体幹トレーニングを頑張っているのに、ちっとも動きが軽くならない…」

その違和感の正体は、「体幹（Core）」と「体軸（Axis）」の混同にあります。

この2つが混ざったまま練習を続けても、残念ながら努力は空回りし、お子さんのモチベーションは下がる一方です。

「固める力」と「通す力」は別物です。

* 体幹（Core）： ぐっと耐えて「止まる」ための力（プランクなど）
* 体軸（Axis）： しなやかに「動きながら中心を通す」力（ピボットやジャンプ）
新体操に必要なのは、圧倒的に「体軸」です。

「止まるための練習」ばかりしていては、新体操の華やかな動きには繋がりません。
「だからうちの子、ピンときてなかったんだ！」
そう納得できたら、あとはお子さんに合った“正解の道筋”を選ぶだけです。

あなたの今の悩みはどっち？

1. 【パーソナル】で「原因」を叩く
「なぜできないか」をその場で特定。
順番を再設計し、点数に直結する動きへ一気に変えたいならこちら。

2. 【グループ】で「指摘」を形にする
普段コーチに言われる抽象的な言葉を、家でできる形に“翻訳”。
月2回の習慣で、崩れた軸を正しい位置へ戻したいならこちら。

迷っている時間は、もったいない。
「うちの子にはどっち？」と迷うなら、まずはプロの視点で診断させてください。

もう、親子で暗闇を歩くのは終わりにしましょう。

▶︎ 受講までの流れ（あなたはどれ？)
プロフィールからLINE登録後、「質問」に答えるだけ。
診断結果に合わせて、今の娘さんに最適な受け方をご案内します。

ここから、娘さんの努力が報われる「本当の練習」をスタートさせましょう。

21/01/2026

13/01/2026

習っているのに、なんだか身についていない。
家では全然やらない。

レッスンも待ち時間が長くて、動く量が少ない。

そして気づく。

指先まで意識が回っていない
（特に片付け）。

「うちの子、運動神経あるのかな…」って不安になる。

でも結論。

運動神経は｢生まれつき｣だけじゃなく、育ちます。

育つ子は、最初に 準備動作（基礎の型） がそろっている。

札幌の少人数レッスンでは、見て終わりじゃなく「動く量」を確保して、家でも再現できる手順まで落とします。

体験でやることは3つだけ。

・家でもできる「準備動作」
・ジャンプ／バランスが安定する 立ち方・踏み方
・手具×アクロでわかる！コントロールの土台（投げ受け／片付けが安定）

対象は未就学〜小4まで。

小5以降は専門が分かれやすい時期なので、当教室は 次の場で伸びる土台を作って卒業してもらう設計です。

▶︎体験・空き枠はLINEから

【体験】と送ってください。