Escuela de Ajedrez CARE

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El ajedrez, como la música, como el amor, tiene la virtud de hacer feliz al hombre. Siegbert Tarrasch

17/05/2026

"Los que intentan hacer de este mundo un lugar peor, no se toman ni un día libre.
¿Por qué lo iba hacer yo?"
Bob Marley

07/05/2026

Fomentemos la mentalidad de crecimiento 💪🧠♟️

El fracaso es el mejor maestro si tienes el coraje de mirar qué salió mal. 💪 Prefiere mil veces un tropiezo que te obligue a ajustar tu técnica, a un éxito vacío que te mantenga en la zona de confort. La verdadera evolución nace de la humildad tras la caída. 🏆

06/05/2026

Crecer significa soltar aquello que no necesitamos, y enfocar toda nuestra energía en lo que sigue.

Photos from Escuela de Ajedrez CARE's post 01/05/2026

♟️Feliz día del niño👦👧🎊🥳👏♟️

El día de hoy celebramos la fecha con un torneo entre los alumnos. También nos acompañaron los alumnos del Club de Ajedrez Rey Gato

Felicitamos a los campeones de cada categoría:

➡️Primera división
🥇Oscar Mejía Cerda
🥈Sebastián Rodríguez Reyna
🥉Alan Rodríguez Aguilar

➡️Segunda división
🥇Ayzar Yasser Talip Márquez
🥈Ana Edith Ávila Rangel
🥉Vincent Valentín Alcocer Rojas

Agradecemos infinitamente el apoyo de la Sra. Verónica, mamá de Oscar y de la Sra. Janeth, mamá de Danny, por su apoyo incondicional en la organización del convivio. De igual manera les damos las gracias a las mamás que las apoyaron, así como a todos los acompañantes quienes aportaron su granito para la celebración del día festivo. Asimismo, estamos en deuda con el ing. Juan Galán y Dario, ambos encargados del club, por hacerles llegar la invitación a sus alumnos.

Espero que todos la hayan pasado bien y que sus hijos hayan tenido una grata tarde de disfrute en compañía de sus amistades.



María José Rubio: «No es que pensemos menos: pensamos peor, más deprisa y con menos profundidad» | Ethic 30/04/2026

“La atención determina lo que hacemos, y también quiénes somos, qué recordamos y cómo pensamos, y hoy la cedemos con demasiada facilidad. En la práctica, conviene introducir momentos sin pantalla, reducir interrupciones, trabajar en bloques de atención profunda, recuperar la lectura de textos largos o la escritura a mano y aprender a tolerar el aburrimiento sin recurrir al móvil. A esto se suman herramientas como la respiración consciente o la meditación, útiles para regular el estrés y fortalecer la atención cuando se practican con constancia. La clave es reaprender a ir más despacio. En un entorno que nos empuja a reaccionar, el «pensar bien» exige detenerse.”

María José Rubio, docente del Grado de Psicología y del Máster Universitario en Neuropsicología Clínica de la Universidad Internacional de Valencia



María José Rubio: «No es que pensemos menos: pensamos peor, más deprisa y con menos profundidad» | Ethic Para la neurocientífica María José Rubio, la fatiga cognitiva es una de las grandes epidemias silenciosas de nuestro tiempo.

El ajedrez en la sociedad del conocimiento 28/04/2026

«…en la sociedad del conocimiento, el acceso, la gestión y la producción de información se han convertido en factores decisivos del desarrollo humano y social. En este contexto, considero que el ajedrez no puede entenderse solo como un juego milenario o como una disciplina competitiva: debe ser visto también como un recurso cultural, educativo y cognitivo de notable actualidad. Su valor reside en que activa procesos de análisis, anticipación, autorregulación y toma de decisiones que resultan especialmente relevantes en un mundo marcado por la complejidad, la velocidad informativa y la necesidad de aprender de manera continua.»
Dr. Uvencio Blanco

El ajedrez en la sociedad del conocimiento En la actual sociedad del conocimiento, el ajedrez adquiere una relevancia renovada como herramienta educativa y cultural capaz de formar pensamiento crítico y estratégico. Más allá de su dimensión lúdica, contribuye al desarrollo de habilidades cognitivas esenciales en entornos complejos y di...

22/04/2026

Prestar atención es una forma de generosidad hacia el otro

Cómo leer transforma el cerebro y los riesgos que pueden surgir debido al exceso de pantallas 21/04/2026

Una crisis de lectura
«A los 8 años, la cantidad de exposición digital predice su procesamiento de la función ejecutiva atencional y su rendimiento academia. Y es negativo. Cuanto más exposición digital, peor rendimiento academia.
Imagina que si ese cerebro está constantemente distraído e hiperestimulado, vas a tener neurotransmidores trabajando sin parar. No van a ser capaces de pasar realmente de un estímulo al otro sin el deseo de intervalos cada vez más cortos entre estímulos. Luego, tienes niños que se desconectan y que dicen estar aburridos o les gritan a sus padres.
Lo que hemos encontrado ahora y lo que otros investigadores están encontrando es que la cantidad de tiempo que los adolescentes pasan en las redes sociales y frente a las pantallas es probablemente cercana al 40% de sus horas de vigilia.»

Maryanne Wolf
Neurocientífica y autora del libro "Cerebro lector"



Cómo leer transforma el cerebro y los riesgos que pueden surgir debido al exceso de pantallas La lectura no es una habilidad con la que nacemos: son circuitos cerebrales que la humanidad tardó miles de años en desarrollar y perfeccionar.Decodificar le...

El entrenador de ajedrez como mediador de conceptos estratégicos 15/04/2026

«Los conceptos ocupan un lugar central en la formación ajedrecística, porque permiten transformar jugadas aisladas en decisiones con sentido. Más allá de la táctica o la memoria, son los conceptos los que ayudan a diagnosticar errores, transferir aprendizajes y mejorar la toma de decisiones bajo presión. En el entrenamiento moderno, el verdadero progreso comienza cuando el jugador deja de memorizar variantes y empieza a comprender estructuras, planes y principios.»



El entrenador de ajedrez como mediador de conceptos estratégicos Los conceptos ocupan un lugar central en la formación ajedrecística, porque permiten transformar jugadas aisladas en decisiones con sentido. Más allá de la táctica o la memoria, son los conceptos los que ayudan a diagnosticar errores, transferir aprendizajes y mejorar la toma de decisiones bajo...

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Martes 4pm - 7pm
Miércoles 4pm - 7pm
Jueves 4pm - 7pm
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