Caleti Escuela de Danza

Felicidades a todas las mamitas lindas 💕 💐🌺

Recordemos el estreno mundial de Guerra Intergaláctica el 03 y 04 de Mayo del 2024 en el Parque Cultural Reynosa, convirtiendo éxitos del cine a producciones de danza 🤩🥳 "El camino así es"

"Que la fuerza los acompañe" ✨💫🌟

Este 29 de abril celebramos el Día Internacional de la Danza, reconociendo que la danza es una de las formas más hermosas de expresión artística.🩰🩷

Nada más y nada menos que un joven bailarín sin preocupaciones que hoy día es el director de la escuela

Bailar es una forma de sentir, de vivir y de conectar.💖🩰

Tenemos 3 ÚNICAS fechas de inscripciones para que formes parte de nuestra escuela🤩

¡No te quedes fuera!🥳

Viendo al maestro dar clase y hablar de lo que es la danza, me hace reflexionar muchas y al toparnos con este texto de Erik Sachko se fortalece ese discurso y sé que mi hija(o) está en una gran escuela.

Dice Erik Sachko: “Anteriormente tuve la idea de que los niños más pequeños podían ser comprometidos por niñas mayores o estudiantes un poco mayores: dije, déjalos mostrar algunos movimientos simples, pasos básicos - y eso fue suficiente. Parecía normal para los pequeños, ya que recién se estaban familiarizando con el baile.
Pero con el tiempo, aprendí una cosa muy importante: si realmente queremos criar a una generación fuerte y profesional de bailarines, entonces los mejores maestros - maestros de su artesanía- tienen que trabajar con los menos.
Un niño es una hoja limpia. Y es que en los primeros años de clases en esta hoja se forman muchas cosas: actitud hacia tu cuerpo, sentido del ritmo, amor por el baile, disciplina, confianza en uno mismo. Es entonces cuando el profesor sienta las bases, no sólo técnico, sino psicológico. En este momento, creencias, carácter y fe en sus propias habilidades se forman en los niños.
Por lo tanto, un educador que trabaja con niños no debería ser sólo un coreógrafo. Debe ser una persona con un profundo entendimiento de la psicología del niño, con un sutil sentido del proceso de aprendizaje. Este es un educador con pensamiento flexible, atento, sensible, que siente a cada niño. No sólo ve movimiento, sino personalidad. Puede notar ese poco talento, esa chispa que necesita ser atrapada a tiempo - para apoyar, desarrollar, dar al niño confianza en sí mismo.
Ese es el tipo de educador que ayuda al niño a abrirse. Forma no sólo un bailarín, sino un individuo fuerte y seguro de sí mismo que siente su cuerpo, comprende el arte y no le teme al escenario.
Los futuros grandes bailarines no nacen en grandes escenarios - nacen en salones de baile, en primeras clases, junto a un sabio maestro que puede ver el talento y ayudarlo a crecer. Por eso trabajar con niños no es lo más fácil, sino todo lo contrario, una de las misiones más responsables e importantes en la coreografía”

Ante este texto, concluyo que maestros que tienen esa vocación de formadores de seres humanos íntegros y excelentes tienen una forma de hablar y expresarse muy parecida.