Klein Eiland

De nieuwe bibliotheek (de zo-stil-mogelijk ruimte) biedt kinderen de optie om zich even aan de drukte te onttrekken. De een verdiept zich (lange aandachtsspanne) de ander staart uit het raam (verstilling).

Tijdens de zomerweken zijn er 's middags losse workshops (14-16u).

Vandaag werkten we met huis-, tuin- en keukenmaterialen: keukenrollen, rijst, koffiedik, zand, kikkererwten, eikeldopjes en steentjes. En een lik verf, natuurlijk. Een beetje fantasie en werklust erbij en concentratie en creatie volgen vanzelf.


Wil je ook een of meer workshops bijwonen? Op de website vindt je het programma. Bel even of er nog ruimte is om aan te haken 050-7851720. En we gaan trouwens ook nog (leren) haken!

Dag 1 van de zomervakantie.
Volgende week start het zomerwekenprogramma.
Deze week zetten we alvast de toon door samen zelfstandig de vrije tijd zo rijk (leerzaam en aangenaam) mogelijk in te vullen.

Tijdens de zomerweken eilandgroningen kunnen kinderen ’s aan de slag met kunst, ambacht, sport en spel. De zomer is bij uitstek de gelegenheid om te kijken wat het Eiland jou – ook de rest van het jaar – te bieden heeft. De zomerweken zijn voor kinderen van ongeveer 3 – 12 jaar.

Zomerochtenden*

In een zomergroep kun je vijf ochtenden samen aan de slag. Daarbij staat het plezier in scheppend bezig zijn centraal, op de vrijdagen presenteren we het resultaat. Zo kun je tijdens een zomerweek (of meer) je skills en grit onderzoeken en versterken.

Zomermiddagen*

‘s Middags zijn er losse workshops, waar kinderen volop kunnen onderzoeken waar hun talent en hart ligt. Je kunt er een enkele bijwonen of alle middagen meemaken.

Je kunt je eigen programma samenstellen: je kunt kiezen voor het ochtendprogramma, losse middagworkshops of combinaties daarvan. Daarnaast is er elke dag een verse, warme lunch.

Voor vragen mail naar [email protected] of bel 050 7851720

Op eilandgroningen is het gekaderde vrije spel een belangrijk onderdeel. Afgelopen jaar deden de studenten van de RuG onderzoek naar belang en effect ervan. En die zijn groot. Waar de speler vrij in is, is het kiezen en vormgeven van het spel (wat de onderzoekende geest de ruimte geeft). Het kaderen bestaat uit een afbakening van de ruimte, heldere verwachtingen aangaande gedrag (de tafel is om iets op te zetten, het klimrek is om mee te klimmen, om te klimmen heb je beide handen nodig, etc) en weten wat je (waar) kunt vinden. Zowel binnen als buiten is de voorbereide omgeving daarom bepalend voor de kwaliteit van het spel. Al ziet de speelruimte er halverwege de dag vaak heel anders uit dan aan het begin. Tenten, keukens, slaapkamers voor de beren en (vooral deze dagen) ijskramen in alle hoeken en gaten, hebben zich tegen die tijd gamanifesteerd en worden in no time weer omgebouwd tot iets nieuws. Makers zijn we, en aan de begeleiders de taak de leerlingen van de juiste gereedachappen te voorzien.

Waterweek

Wanneer? 20 t/m 24 juli 2026 – ma t/m vrijdag van 10 tot 12.30u

Water kun je drinken, je kunt ermee wassen, er in zwemmen, er muziek mee maken, en erop varen. Welke beesten leven onder water? En hoeveel zeeën zijn er? Zullen we een aquarium leren onderhouden, of waterijsjes maken en opeten in de zon? Tijdens de waterweek gaan we uitvinden, onderzoeken en ervaren wat we allemaal wel niet willen en kunnen met water, zodat we ons gaan voelen als vissen erin.

Een week waarin we op een speelse manier onze nieuwsgierigheid achterna leren gaan. Wat willen we uitvogelen en hoe pakken we dat aan? Wie organiseert het watergevecht en wie maakt de foto’s? Dus voor elk wat wils en met ruimte voor ieders inbreng en nieuwsgierigheid.

Deze week is uiterst (maar niet uitsluitend) geschikt voor kinderen tussen 8 en 12. Voor de jongere kinderen is er parallel de Papierweek

Naast bovenstaand ochtendprogramma, is er in de middag steeds een avontuurlijke workshop waar je je voor kunt inschrijven.

In de bijna 13 jaar dat we samen voor de plek, de sfeer, de mindset, het pand en de tuin van het Eiland zorgen, heeft veel zichtbare en onzichtbare resultaten. Het is geen rosegarden (of ponnykamp), maar we slaan ons door de taaie tijden heen en genieten van de groei die dat (mede) brengt.

Waar eerst een parkeerplaats was, groeien nu bomen ver boven ons hoofd (een aangewaaide rode beuk, een laurier die uitdijt terwijl erin geklommen wordt, appels en peren...). Die bieden ons schaduw en belichamen de wisseling van seizoenen en het voortschrijden van uitzicht met inzicht.

Ze komen er weer aan: de Eiland Zomerweken. Vier vakantieweken vertier voor alle kinderen tuasen 3 en 13.

Op dit moment wordt hard gewerkt aan het programma voor aankomende zomer. Wil je op de hoogte gehouden worden? Laat het weten.

De zomerweken bieden nieuwe belevenissen voor kinderen (3-13jr) tijdens de schoolvakantie.

Vijf ochtenden aan de slag met een thema en ´s middags losse workshops; stel je eigen programma samen.

Iedere week is er een andere thema voor het ochtendprogramma.