21/04/2026
2026.04.19師資培訓教學心得🌱
Week 7
RYT200師資課的一天結束。
今天的哲學分享,總是很滋養。帶著疲憊的身體,卻很飽滿的心,我把教室那盆蘭花小心翼翼帶回家。
一路呵護,深怕折斷。但就在停車的那一刻——它還是斷了。
那一瞬間,我其實很懊惱。但也突然明白,今天課堂上說的,正在發生。
Abhyasa,是一路的用心與練習。Vairagya,是當結果不如預期時,是否還能放下。
隨著練習進入挑戰的體式,我們也走進 Tapas、Abhyasa 與 Vairagya 的實踐。
我看見大家的精進、專注與紀律,也在過程中,慢慢長出更細微的覺察——
身體層的練習,是在不間斷的努力中,學會「剛剛好」,不過度用力。
心理層的練習,是在不如預期時,學會放下,不讓失落變成對自己的否定。
我們都很努力,但不是每件事,都會如願。
而瑜珈的練習是——努力,也放手。
#瑜珈雙翼
01/03/2026
重讀了《瑜珈真的有用嗎?》。
第一次讀這本書,是在我教學進入某個轉折期。
那一年,適逢 Geshe Michael Roach受邀來台演說。
也許是時間剛好,
也許是自己正在尋找答案,
那次閱讀與現場聆聽,
啟發我 真正停下來問自己:
我究竟在教什麼?學什麼?
是更精準的體位法?
是更流暢的排課?
還是某種更深層的東西?
多年後再次重讀,
感受心中升起更多的共鳴。
我突然懂了當年沒有完全讀懂的那句話。
書中談到的核心——「種子法則」🌱
從「一支筆不是筆」這個概念開始,
我們被引導去理解:
我們所看見的世界,
其實來自心靈種子的成熟。
而好的種子如何種下成長?
不是靠空想,
而是透過身、口、意的實踐——
我們的言語、行為與念頭。
如同園丁照顧土壤,
種子才會慢慢發芽、開花、結果。
那一刻我明白,
教學也是一樣。
當我急著證明自己時,
種下的是焦慮的種子。
當我真正放下表現,
願意傾聽學生的狀態時,
種下的是信任的種子。
學生的改變,
從來不只是技巧的提升,
而是我們在彼此之間種下了什麼。
⸻
瑜珈真的有用嗎?
如果「有用」只是讓身體更柔軟,
那它的力量太小了。
但如果「有用」是——
讓一個人開始為自己的念頭負責,
開始選擇更善意的行為,
開始用更清明的視角看待世界,
那麼它改變的,就不只是身體。
⸻
由衷感謝Ruby Wang老師❤️我也推薦這本書給歷屆各師資學員老師們,
也推薦給所有 Echo 的學生與社群朋友們 💛
不論你是否正在練習瑜珈,
或已經在教學的路上,
這本書都會讓你慢慢思考:
我每天種下的是什麼?
瑜珈不只是體位法,
它是一種生活的練習。
而真正的練習,
發生在課堂之外。
🌿Echo
#種子法則 #瑜珈真的有用嗎
10/02/2026
謝謝您選擇這段,為自己與教學根基深度淬煉的旅程 🙏
時間過得真快,距離 3/7 正式開訓,不到一個月了。
這段期間,邀請大家慢慢調整作息、保持瑜珈練習,也讓身心進入一個「準備好學習」的狀態。
部分同學參加了師資說明會,也有些人未能到場,
故再次提供本屆 RYT200 的建議預習書單,供大家春節及年後循序閱讀與暖身:
📚 建議書單
1. Hatha Yoga Pradipika by Swatmarama
或 中譯本:《哈達瑜珈經》(邱顯峰老師 譯)
2. Yoga Anatomy by Leslie Kaminoff
《瑜珈解剖學》
3. Light on Yoga by Iyengar 或中譯《瑜珈之光》
4. 《瑜珈真的有用嗎?》 by Geshe Michael Roach
5. 《帕坦加利瑜珈經》
不需要急著一次讀完,
重點是 帶著好奇與提問來閱讀,我們會在課堂中一一展開。
如果你已經開始閱讀參考書籍,很好;若看不懂,似懂非懂,甚至看到想睡覺🤣也是正常的,沒關係,Echo在師資課中會用淺顯易懂的語言跟教學模組,讓大家容易吸吸明瞭😘
預祝大家
🌿 農曆新年平安喜樂
🐎 馬到成功、行大運
年後見🙏
期待與你們一起展開這段重要的學習旅程 ❤️
Om Om Om
Echo
with love, peace and light✨✨✨
30/01/2026
明(六)14:30-16:30 師資課程說明會,其中QA session,針對最近有人提問美國瑜珈聯盟認證,我將親自解說詳細規範及申請流程,有興趣的朋友可以來聽聽,交流分享🙏明見
空間:瑜珈旅程
地址:復興南路一段222號3樓
26/01/2026
從昨至今,新聞與社群被 Alex Honnold 登頂台北 101 洗版。
那 90 分鐘的歷史性畫面與壯舉,振奮人心,今天看到一段採訪,帶給我更大的學習與共嗚。
南港市民抱石攀岩館方提到——
在 25 日正式攀登前,Alex 依然照常到館內練習 MoonBoard,
一練就是兩個小時,從早上 8:00 到 10:00。
那一刻,我真的很有感。
他已經是世界級、神級的攀岩高手,
卻沒有因為「已經很厲害了」而停止練習。
相反地,他依然保持熱情、紀律、持續行動,
把每一次準備,都當成對生命與專業的尊重。
這也讓我想起自己的瑜伽之路。
身為瑜伽老師,走到現在,
有些體位我能做到、有些教學我已經很熟練,
也在專業的道路上,累積了經驗與心得。
但正因如此,我更常提醒自己——
不能停在「我已經會了」,
而是要持續精進、持續學習、持續修正。
因為真正的專業,
不是炫耀完成了什麼,
而是日復一日,
依然願意回到基本功。
就像 Alex 在登頂前,仍然選擇去練習;
就像瑜伽墊上,我們一次又一次回到呼吸、回到專注。
成功,從來不是一瞬間的勇敢,
而是長時間選擇紀律、選擇投入、𠄘諾付出(devote yourself)。
也想把這份感動,送給我的學生們,
以及所有正在努力、正在路上的人。
不論你現在走到哪一段,
願我們都記得——
真正讓人走得遠的,
不是天分,
而是那顆願意持續前進的心。
Keep practicing.
一步一腳印,也是一種強大。
📍 1/31(六)RYT200 課程說明會
📍 2/2 前|RYT200早鳥優惠倒數
🔗 連結請見留言🙏
#瑜伽之路
#紀律行動力與專業
11/01/2026
瑜珈練習分享🙏
周五抽到的彩虹卡,呼應了最近的修習:
“I observe my feelings instead of telling others how they feel. “
「我覺察安住於自己的感受,懷抱慈悲,但不承擔不屬於我的情緒。」
《瑜珈生活 × 人際關係》
有一段時間,我發現自己很難真正放鬆。
因為我太習慣替別人著想、替別人感受、替別人多想一步。
直到瑜珈提醒我——
慈悲,並不等於承擔一切。
現在的我,正在練習一件很簡單、卻很深的事:
覺察自己的感受,
並把他人的感受,交還給他們。
這不是冷漠, 而是讓愛不再耗盡自己的方式。
為什麼會「想太多」?
心思細膩,其實是感受力強(sensitivity)
這不是問題,反而是修行的天賦。
但若沒有界線,感受力會變成 rajas(過度波動),讓神經系統無法休息。如何取得平衡,我還在不斷地練習。
瑜珈人文哲學/生活瑜珈
主題:覺察、界線與慈悲 —— 人際關係中的瑜珈修行
在瑜珈生活的實踐中,人際關係往往是最深刻、也最具挑戰性的修行場域。
許多練習者擁有高度的感受力與同理心,能敏銳地察覺他人的情緒狀態,卻也因此容易在無意識中,承擔了不屬於自己的情緒重量,使身心長期處於緊繃與疲憊之中。
瑜珈並非教我們變得冷漠,而是引導我們在慈悲(karuṇā)與界線(viveka)之間,找到平衡。
當我們學習:
- 覺察自己的感受,而非替他人詮釋或定義他們的感受;
- 將注意力帶回呼吸與身體,而非過度停留在他人的情緒波動中
- 我們正在實踐 Aparigraha(不攀附) 在情緒層面的落實。
真正成熟的人際瑜珈練習是:
懷抱慈悲,卻不越界;
關心他人,同時安住於自己。
當內在回到 sthira–sukha(穩定與安適),我們的回應會更清明,愛也能流動得更長久。
#生活瑜珈 # 人際關係