魔法BOX 桌遊學堂

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魔法BOX桌遊學堂成立於2010年11月。

主旨:
*推廣兒童及幼兒桌遊發展,發展桌遊社區化、
家庭化,樂齡(銀髮族)桌遊活動、提供老師們
遊戲及教學的資源教室。
*幼兒園所師資培訓親職講座
*親子館師資培訓親職講座
*師資培訓親職講座
*國小~~高中桌遊社團派師
*幼兒園所、安親班益智桌遊課派師
*各機關單位、社區(圖書館、樂齡中心、特教中心等….)
規劃及辦理桌遊相關課程及活動。

Photos from 魔法BOX 桌遊學堂's post 08/06/2026

當繪本遇上推理遊戲《DETECTEAM Kids-來自絨毛玩偶森林的推理冒險》
提到推理遊戲,多數人想到的往往是線索、嫌疑人與答案,然而,對孩子而言,推理能力的培養未必從「找出兇手」開始!
比起答案本身,更重要的其實是理解事情發生的原因、經過與結果,也就是所謂的因果理解能力。

而《DETECTEAM Kids-來自絨毛玩偶森林的推理冒險》,正好提供了一個非常有趣的練習機會。
第一次接觸這款遊戲時,原本以為它只是一款兒幼合作推理遊戲這就已經夠驚喜了。
實際遊玩後卻發現,它更像是一場介於繪本閱讀與推理遊戲之間的體驗。
玩家不是急著找出犯人,而是透過故事、圖片與討論,一步步理解事件究竟是如何發生的,某種程度上,它甚至比許多推理遊戲更接近親子共讀。

《DETECTEAM Kids》是一個兒童合作推理系列,目前包含《島嶼大冒險》、《貓咪麥克斯與他的朋友們》以及《來自絨毛玩偶森林的故事》等不同主題。
其中《來自絨毛玩偶森林的故事》的靈感來自經典兒童文學《小熊維尼》。
雖然遊戲沒有直接使用維尼、小豬或跳跳虎等角色名稱與造型,但熟悉原作的讀者很容易從角色與劇情中感受到那股溫暖而熟悉的氛圍。
德文原名《Geschichten aus dem Plüschwald》直譯為「來自絨毛玩偶森林的故事」,也正呼應了這個由絨毛玩偶角色所組成的世界。

遊戲開始時,玩家會先閱讀事件背景~
接著透過一張張森林卡,逐步拼湊出故事的全貌。
這些森林卡十分特別,表面看起來只是森林場景,但翻到另一面後,角色與事件線索便會出現在同一個位置上。

孩子需要觀察角色去了哪裡、遇見了誰,又做了哪些事情。
每張卡片都像繪本中的一頁插圖,而每一次翻牌,都像翻開故事新劇情!!
最有趣的是,沒有人知道全部真相。

每位玩家都掌握著不同線索,有人記得兔子曾經經過某條小路有人注意到蜂蜜罐的位置改變了,有人發現某位角色似乎在尋找什麼東西。
於是大家開始討論、交換資訊、分享觀察而故事,也在這個過程中逐漸完整起來。

從教育的角度來看,這其實和親子共讀十分相似~
閱讀繪本時,我們經常會問孩子:
「你覺得發生了什麼事?」
「他為什麼這樣做?」
「接下來可能會發生什麼?」
這些問題看似簡單,其實都在幫助孩子建立因果關係~
這遊戲正是把這樣的閱讀歷程轉化成遊戲體驗❤️

孩子不只是閱讀故事,而是在遊戲中主動尋找故事
我特別喜歡這款作品的一點,是它並不急著讓孩子找到答案。
它更在意孩子是否能理解:
事情為什麼會發生?

角色為什麼會這樣做?

前面的事件又如何影響後面的結果?

當孩子開始說出:
「因為他先去了那裡,所以後來才發生這件事。」
他正在練習的不只是推理,更是閱讀理解中十分重要的因果思考能力。

這很適合親子或孩子間玩的遊戲
繪本故事、拼圖、合作推理與親子共讀巧妙融合在一起的作品!!
當親子一起觀察、一起討論、一起拼湊故事時,得到的或許不只是答案,更是一段共同理解與享受故事的過程。
魔法BOX小編超愛的遊戲分享給大家~~~

28/05/2026

https://www.facebook.com/share/p/1FfpsyKY7e/
歡迎大家一起來享受.歡樂有趣好玩的桌遊,
讓桌遊充滿你的暑假生活喔~~

🧠 退休後最可怕的,可能不是變老。
而是——生活開始「不太需要動腦」了。

很多人以為:「我只是老了。」
但其實,大腦也需要練習與刺激。

所以我們開了這堂課——
🎲《樂活桌遊》這不是小朋友玩的遊戲課,
而是讓樂齡族:
✨動腦
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很多學員玩完後都說:
「原來桌遊這麼有趣!」
「玩到完全忘記時間!」
「回家後腦袋好像真的比較靈活!」

尤其一個人待在家的長輩,
更適合走出來認識朋友。

🎲 樂活桌遊
📅 7/7 起
🕑 每週二下午 2:00~3:30
👩‍🏫 講師|黃馨鈺(蘋果)老師

課程中會接觸不同類型桌遊,
從輕鬆歡樂到動腦益智,
讓你在「玩」的過程中,
自然訓練記憶力、邏輯力與專注力。

✔ 提升大腦活化
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👥 招生對象|55歲以上、生活能自理之民眾

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歡迎幫爸爸媽媽、長輩朋友一起報名!
別讓退休生活,只剩電視和手機陪伴。

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Photos from 魔法BOX 桌遊學堂's post 20/05/2026

蘋果老師~~
學習中心的大哥.大姐們玩著骰子的遊戲,
大姐喜歡回家後立即用手邊的材料
自製了一份【紙骰子】玩,
也帶來和我分享,
課程結束前,
蘋果老師準備材料讓大哥.大姐們各自製了一份
送給大家.
#蘋果老師
#教育部樂齡核心講師
#教育部樂齡玩具種籽講師
#教育部樂齡數位種子講師
#衛服部預防及延緩失能指導員

18/05/2026

創思遊戲課~
遊戲讓小朋友自然學習著
#認真、 #專注、 #思考
如何才能完成任務。

10/05/2026

祝全天下的媽媽 母親節快樂

24/04/2026

魔法BOX×桃園劍橋安親班×暑假桌遊主題營隊
一、營隊以「故事任務」為主軸,透過桌遊串聯完整冒險劇情,讓孩子在遊戲中進行決策、合作與表達。
孩子將扮演被誣陷的囚犯,從逃出惡魔島開始,經歷生存挑戰、證明清白、合作任務,最終建立屬於自己的理想地。
二、核心學習目標
1. 培養邏輯推理與表達能力
2. 提升團隊合作與決策能力
3. 學習面對壓力與情境判斷
4. 建立問題解決與策略思維
三、營隊主軸流程
冤枉 → 逃獄→冒險→ 拯救 → 證明清白 → 建設
四、課程特色
✔ 桌遊任務化設計
✔ 情境式學習體驗
✔ 強化表達與推理能力
✔ 團隊合作與策略思維培養

18/04/2026

國小潛能創學遊戲時間
主題-鐵板廚王
概念-手眼協調與買賣運用

18/04/2026

板橋-幼兒PG創學遊戲時間

18/04/2026

假日兒童桌遊時光

18/04/2026

幼兒園寶盒桌遊課
主題-皇后睡著了
概念-記憶推理與數的合成分解

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