FORS dance studio

Цей звітний концерт був іншим.
Після випуску в минулому сезоні відбулася певна реорганізація класів. В деяких змінилися викладачі. Деякі діти перейшли в інші класи. Налагодження навчального процесу потребує часу. І в цьому півріччі багато ресурсу та уваги було приділено індивідуальній роботі. Тож, і у звітному концерті більшість номерів були сольними. Це був перший концерт, за всі роки існування школи, коли ми показали у творчому звіті абсолютно всіх солістів, що мали готові номери. Але, не всі сольні номери) бо у деяких учениць в роботі по 2-3 соло.
Були побоювання, щодо втримання глядацької уваги. Але, судячи з ваших відгуків - марні.
Відбулися премʼєри і групових постановок. Одна з яких з першого кроку на сцену перетворилася у беззаперечного лідера ваших вподобань 🐜🐜🐜
Робота постійно триває і ми ще не раз вас здивуємо😉
Мені нескінченно приємно бачити, що попри надскладні часи наші учні не просто продовжують свій шлях, а розвиваються впевнено й стрімко!
Звітний концерт ✅
Відкриті уроки ✅
З чистою совістю і внутрішнім спокоєм відпускаємо наших forsят на тижневий відпочинок 💜💛
Гарних, тихих свят! І нехай збудеться найзаповітніша мрія!
До зустрічі в новому, 2026 році 🎄
ваша Т.А.

Наші результати на
14.12.2025

🥇 «Anima bipartita» Євгенія Максименко, Ксенія Шаймухаиетова , хореографія
🥇 «Inside» Софія Биховець, хореографія
4️⃣ «Destino» Євгенія Максименко, хореографія
🔝10 «Final curtain» Ірина Бухаріна, хореографія

Вітаємо педагога дітей та батьків!
💜💛

Щиро запрошуємо!
19.12.2025
18:00
ЦКМ КАІ
по. Любомира Гузара. 1
Бронювання квитків за телефоном 067-416-81-13

Ми дуже раді, що деякі дівчата, що випустилися в минулому навчальному році вирішили продовжити свій творчий шлях разом з нами і наразі займаються в групі «К1» Вони є дійсною прикрасою та гордістю нашого колективу 💜💛

На фото вихованки групи «К1»
✨ Варвара Пасічник «About a girl» від
✨ Євгенія Максименко «Destino» від
✨ Ірина Бухаріна «Final curtain» від
✨ Ірина Бухаріна «Glitch» від
✨ Софія Биховець «Inside» від
✨ Софія Биховець «Lycoris» від
✨ Ксенія Шаймухаметова «Be alert» від
✨ Ірина Мартинюк «Блукаюча хвиля» від
✨ Ірина Мартинюк «Vortex» від
✨ Світлана Мельник «Та, що грає з вітром» від
✨ Євгенія Максименко та Ксенія Шаймухаметова «Anima bipartita» від та


30.11.2025

У танцівника з досвідом поступово формуються якості, які роблять його справжнім митцем. З часом тіло стає більш керованим: покращується координація, баланс, сила та гнучкість. Танцівник вчиться точно контролювати кожен рух, відчувати простір і ритм, реагувати на музику природно та гармонійно.Досвід відкриває і художню сторону танцю. Музикальність стає глибшою, рухи - змістовнішими, а емоційна виразність дозволяє передавати історії та створювати образи. Танцівник вчиться імпровізувати, шукати власний стиль і поєднувати техніку з творчістю. Одночасно розвиваються важливі психологічні риси. Регулярні тренування виховують дисципліну, витримку та наполегливість. Часті виступи допомагають упевнено почуватися на сцені, опановувати хвилювання і працювати у складних умовах. Не менш значущими стають соціальні якості: уміння працювати в команді, відчувати партнера, шанувати вчителів і колег. Танцівник з досвідом зазвичай уміє аналізувати власні помилки, самостійно вдосконалюватися й усвідомлено рухатися вперед.
Усе це робить його сильним, гнучким, емоційно відкритим та професійно зрілим - тим, хто здатен перетворити танець на повноцінне мистецтво.

На фото вихованки групи «К1»
«Магура»

30.11.2025

Зазвичай, підготовка сучасного соло займає не менше місяця. Щодо кінцевого терміну, то його немає. Постановка трансформується, підсилюється, знаходить нові сенси та барви в процесі репетицій. З часом, виконавиця стає впевненішою, стабільнішою, виразнішою. Вона перестає старатися і дозволяє впевненому, навченому тілу розмовляти. Саме так приходить майстерність.

На фото учениці 7 класу
✨ Кароліна Фролова «Diamond dust» хореографія та робота
✨ Аліна Заяц «Смола» хореографія та робота
✨ Вероніка Дерід «Точка опори» хореографія та робота
✨ Богдана Смолянінова «Overthinking» хореографія та , робота


30.11.2025

На скільки цікавим вийде соло залежить, в першу чергу, від дитини. Від її особистості, фізичних та технічних можливостей, вмінні «розповідати» і не боятися контакту з глядачем.Безумовно, особистість, світогляд, смак, досвід, талант постановника мають вирішальне значення. Але, можна поставити хоч 20 соло у кращих балетмейстерів світу і виглядати в них однаково сіро. Бо в кожному соло ти залишається собою.
Працюйте над собою. Будьте кращими виконавцями у своїх кращих постановників.
Як наша чарівна Анна Харченко у загадковій та тендітній хореографічній композиції «Вектор» у постановці мегаталановитої


30.11.2025

В українській культурі орнаментальні узори та вишивка — це символи, що зберігають у собі пам’ять поколінь, історію нашого народу, його віру, мрії й світогляд. Кожен стібок, кожен знак — це мовчазна розповідь про минуле, що передається через руки майстрів. Орнаменти вишиті на одязі захищали від лиха, символізували життя, родючість, гармонію, зв’язок із землею та космосом.
Орнамент — це наша історія в узорах.
Вишивка — це душа, прострочена нитками часу.

На фото «Всередині орнаменту» у виконанні учениць середніх класів
Хореографія та робота


30.11.2025

Виступ на конкурсах, дня нас, в першу чергу - це можливість бути на сцені. Можливість поділитися своєю творчістю, розповісти свою історію, отримати досвід. І тільки потім - змагання. Сьогодні першими можуть бути одні, а завтра - зовсім інші. Пояснюємо дітям, важливість особистого розвитку від виступу до виступу і що порівнювати себе треба, тільки з собою вчорашнім. Якщо є прогрес, наполегливість та підтримка - успіх обов’язково прийде!

На фото учениці 6 класу:

✨ Тереза Толубко «Поспішаючи втрачаєш» премʼєра номеру.
✨ Аріна Амбіндер «Вимикай»
✨ Ніна Неїжкаша «Опір»

Хореографія .borodina , , робота

✨ Анна Макаренко «Збій реальної»
Хореографія та робота


30.11.2025

Сцена, для дитини що танцює — це не просто місце виступу. Це простір, де вона вчиться сміливості, відкритості та віри в себе. Коли дитина танцює перед глядачами, вона відкриває новий вимір власних можливостей. Сцена формує впевненість: кожен вихід допомагає подолати сором’язливість, страх помилки, сумніви. Тут дитина вчиться контролювати емоції, концентруватись і водночас залишатися щирою. Танцюючи на сцені, діти розвивають артистизм, відчуття відповідальності й командний дух. Вони відчувають підтримку інших, вчаться радіти не тільки своїм успіхам, а й успіхам друзів.
Але головне — сцена дарує справжню магію. Мить, коли світло падає на маленького танцівника, коли музика веде, а серце б’ється швидше — саме тоді народжується любов до творчості, яка залишається на все життя. Сцена вчить дітей мріяти сміливо і рухатися вперед з гордістю.

На фото учениці 5 класу
«Принесені вітром»
Хореографія та робота .vynokurova


30.11.2025

Виступати сольно, це не просто «Мама я теж хочу!»
Це - працювати більше, і плідніше за інших. Це бути більш зануреним в процес навчання. Це підтримка та мотивація з боку батьків. Це самостійна робота вдома. Це постійне прагнення вдосконалення. Потрібні характер, відповідальність і смиренність перед працею. Соліст — це той, хто приходить першим і йде останнім, хто готовий шліфувати один рух стільки разів, скільки потрібно, щоб він засяяв. Соліст — це про внутрішню дисципліну, самовіддачу й любов до танцю, яка змушує рухатися вперед, навіть коли важко.
До соло треба дорости і соло треба заслужити.
У нас - так!

На фото учениці 5 класу:
✨ Поліна Черкас «Бульбашка»
✨ Єсенія Михалко «Колібрі»
✨ Єва Ангелова «Слухняна, але не сьогодні»

Хореографія та робота


30.11.2025

Коли дитина робить свої перші кроки в танці, вона вчиться не лише рухам — вона вчиться говорити тілом. З кожним новим танцем відкривається її внутрішній світ: емоції, мрії, фантазії. Здатність передавати це через рух ми називаємо артистизмом.
Зовсім не кожна дитина має в собі сміливість прожити музику, дозволити відчувати та дарувати ці відчуття іншим. Саме тому так важливо підтримати маленьких танцівниць: дати їм простір, у якому вони можуть посміхатися, помилятися, шукати, знаходити і створювати себе.
Коли дитина починає світитися на сцені — це справжнє диво. В цей момент вона не просто танцює… вона розповідає свою історію.
Ми працюємо для того, щоб кожен рух був кроком до впевненості, кожна емоція — маленьким відкриттям, а кожен танець — святом творчості.

На фото «Квадродвіж» у виконанні учениць 5 класу:
Єсенії Михалко
Єви Ангелової
Поліни Черкас
Софії Буднікової

Хореографія та робота


30.11.2025