04/09/2026
𝐌𝐞𝐭𝐭𝐫𝐞 𝐭𝐫𝐨𝐩 𝐝𝐞 𝐬𝐨𝐢, 𝐜’𝐞𝐬𝐭 𝐩𝐚𝐫𝐟𝐨𝐢𝐬 𝐞𝐟𝐟𝐚𝐜𝐞𝐫 𝐥’𝐚𝐮𝐭𝐫𝐞
Dans une relation à deux, comme dans une relation dansée, il existe un équilibre subtil entre être pleinement présent et prendre toute la place.
Mettre de soi est indispensable. Sans engagement, sans désir, sans intention, sans présence, il n’y a pas véritablement de rencontre. Mais lorsque je mets trop de moi, quelque chose peut se refermer : je ne rencontre plus vraiment l’autre, je rencontre surtout ce que je veux faire avec lui, ce que j’attends de lui, ou ce que je projette sur lui.
03/09/2026
𝐒𝐚𝐥𝐬𝐚 & 𝐁𝐚𝐜𝐡𝐚𝐭𝐚 : 𝐃𝐞́𝐛𝐮𝐭𝐚𝐧𝐭𝐬 & 𝐈𝐧𝐭𝐞𝐫𝐦𝐞́𝐝𝐢𝐚𝐢𝐫𝐞𝐬
💃 Vous connaissez déjà les bases de la 𝐒𝐚𝐥𝐬𝐚 et de la 𝐁𝐚𝐜𝐡𝐚𝐭𝐚 et souhaitez progresser dans votre pratique ?
Rejoignez 𝐍𝐚𝐛𝐢𝐥 et 𝐂𝐚𝐦𝐢𝐥𝐥𝐞 pour approfondir les pas, les enchaînements, la connexion, le guidage et la musicalité, dans une ambiance conviviale et bienveillante.
🔹 𝐍𝐢𝐯𝐞𝐚𝐮 𝐫𝐞𝐪𝐮𝐢𝐬
Ce cours s’adresse aux danseurs 𝐝𝐞́𝐛𝐮𝐭𝐚𝐧𝐭𝐬 𝐞𝐭 𝐢𝐧𝐭𝐞𝐫𝐦𝐞́𝐝𝐢𝐚𝐢𝐫𝐞𝐬 ayant déjà acquis les 𝐛𝐚𝐬𝐞𝐬 𝐝𝐞 𝐥𝐚 𝐒𝐚𝐥𝐬𝐚 𝐞𝐭 𝐝𝐞 𝐥𝐚 𝐁𝐚𝐜𝐡𝐚𝐭𝐚.
Au fil des séances, nous travaillerons les différentes possibilités de chacune des deux danses, avec des figures et des enchaînements progressivement plus riches.
✅ 𝐏𝐚𝐬 𝐛𝐞𝐬𝐨𝐢𝐧 𝐝𝐞 𝐯𝐞𝐧𝐢𝐫 𝐞𝐧 𝐜𝐨𝐮𝐩𝐥𝐞
✅ 𝐏𝐚𝐬 𝐛𝐞𝐬𝐨𝐢𝐧 𝐝𝐞 𝐫𝐞́𝐬𝐞𝐫𝐯𝐞𝐫 : venez directement !
✅ 𝐕𝐨𝐮𝐬 𝐩𝐨𝐮𝐯𝐞𝐳 𝐫𝐞𝐣𝐨𝐢𝐧𝐝𝐫𝐞 𝐥𝐞 𝐜𝐨𝐮𝐫𝐬 𝐭𝐨𝐮𝐭 𝐚𝐮 𝐥𝐨𝐧𝐠 𝐝𝐞 𝐥’𝐚𝐧𝐧𝐞́𝐞, dès lors que vous connaissez déjà les bases de la Salsa et de la Bachata.
📍 𝐀𝐭𝐞𝐥𝐢𝐞𝐫 𝐝𝐮 𝐏𝐚𝐬𝐬𝐚𝐠𝐞 𝐁𝐥𝐞𝐮
14 rue Notre Dame, 54000 Nancy
🕘 𝐓𝐨𝐮𝐬 𝐥𝐞𝐬 𝐦𝐚𝐫𝐝𝐢𝐬 𝟐𝟏𝐡 - 𝟐𝟐𝐡
💰 𝟖 €
📞 𝟎𝟕 𝟖𝟏 𝟐𝟕 𝟗𝟕 𝟓𝟐
🌐 www.yog-touch.fr
02/09/2026
𝐓𝐨𝐧𝐮𝐬 𝐞𝐭 𝐚𝐛𝐫𝐚𝐳𝐨
Trouver ce tonus n’est pas affaire de volonté. On ne le décide pas, on le laisse s’installer. Il dépend de l’état du corps à l’instant où la danse commence, de la fatigue, du souffle, de la qualité de présence.
Il dépend aussi du partenaire : un même danseur ne tient pas le même tonus avec deux personnes différentes, parce que la justesse se négocie à deux.
C’est l’une des leçons les plus pratiques de l’abrazo : la qualité de l’étreinte n’est pas une propriété individuelle qu’on apporterait à la rencontre, c’est une propriété relationnelle qui se construit dans la rencontre elle-même.
Un bon abrazo ne se mesure pas à ce que chacun fait séparément, mais à ce qui se forme entre les deux.
- Extrait de mon livre « Le Tango en Résonance »
02/09/2026
𝐃𝐞́𝐜𝐨𝐧𝐬𝐭𝐫𝐮𝐢𝐫𝐞 𝐥𝐞𝐬 𝐞́𝐯𝐢𝐝𝐞𝐧𝐜𝐞𝐬 𝐩𝐞́𝐝𝐚𝐠𝐨𝐠𝐢𝐪𝐮𝐞𝐬
Une fois les fondations posées, il devient possible de revenir à ce que la pédagogie ordinaire du tango propose, et de regarder ce qu'elle dit avec un œil différent. Non pour la rejeter, elle a ses raisons et ses fruits, mais pour distinguer ce qui, en elle, sert l'entrée dans la danse, de ce qui, ensuite, en bloque l'approfondissement. Trois évidences méritent d'être interrogées : la grille des rôles, l'idée de contrôle, et la confusion entre recevoir et subir. Aucune n'est entièrement fausse. Toutes trois sont insuffisantes pour décrire ce qui se passe réellement entre deux corps qui dansent.
- Extrait de mon livre Le Tango en Résonance.
Pour moi, avant même la transmission, il est essentiel qu’un enseignant continue à se questionner et à questionner ses propres savoirs. Car ce que nous transmettons n’est jamais seulement un ensemble de connaissances : nous transmettons aussi le fruit de nos réflexions, de nos expériences et de nos remises en question.
01/09/2026
𝐋'𝐚𝐫𝐭 𝐝𝐞 𝐬𝐞 𝐫𝐞𝐧𝐜𝐨𝐧𝐭𝐫𝐞𝐫
Il existe une façon de connaître le corps qui ne passe pas par l’analyse, la distance ou la mesure. Elle passe par la présence, la résonance, l’écoute du dedans. Ce n’est pas une façon moindre. C’est une façon différente, plus ancienne, peut-être, et certainement plus directe.
28/08/2026
𝐑𝐚𝐥𝐞𝐧𝐭𝐢𝐫, 𝐜𝐞 𝐧’𝐞𝐬𝐭 𝐩𝐚𝐬 𝐫𝐞𝐧𝐨𝐧𝐜𝐞𝐫
En pratiquant le yoga, on apprend que ralentir, ce n’est pas renoncer. C’est simplement choisir d’habiter le temps autrement, d’en faire un allié précieux.
Lorsque le rythme s’apaise, quelque chose devient à nouveau perceptible : les sensations intérieures, les mouvements subtils du corps, tout ce que le tumulte de la vie quotidienne tend à recouvrir.
Ralentir, c’est alors se donner le temps de sentir, d’écouter et, peut-être, de se découvrir autrement.